1、孩子自己不够努力。到了初三,绝大部分学生都开始努力奋斗了,所以这部分学生的成绩都在上升,如果孩子还和初一初二的时候一样的努力程度,肯定要被别人超过的,相比之下,孩子的成绩就呈下降趋势了。
2、压力大。到了初三,来自孩子自己的,家长的,学校的等等各方面的压力,使得部分学生心理负担过重,每天的神经都高度紧张状态,过度的紧张反而不利于知识的理解和掌握,导致课堂效率低下,本来课上都能学会的,反而不能完全掌握了,自然影响了学习成绩。不能轻松上阵,是导致成绩下降的一个很大因素。
初三学习需要保持清晰的头脑和专注的状态。避免做些会分散注意力的事情,比如玩手机、刷微博等。同时要多休息,避免疲劳影响学习。
初三时期,做题是非常重要的。要多做一些题目,练习思维能力和应变能力,还可以及时发现学习中的不足。
步入初三,同学们知道要努力了,要紧张起来了,但是在哪些地方使劲,又应该有什么细节需要注意,一时间还真摸不着门;面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习;面对更激烈、更紧张的竞争环境等困难。这都要求新初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
初三阶段所学知识深度、难度加大,而且学习任务更加繁重、同学间的竞争更加激烈。同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。此时,同学们要以自信、宽容的心态,尽快地适应学习上新的竞争。客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,时时激励自己不断向目标努力。
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