1、在刚开始的时候,初一孩子首先要做的就是尽快调整自己,跟上初一老师的教学速度,及时适应这几门新加入的科目。稳扎稳打很重要,只有把底下的土牢牢夯实了,才能承受得住即将建在泥土上的高高楼房,家长则需要帮助孩子养成合适的学习习惯。
2、初一孩子要尽快养成自主学习和管理时间的能力。自主学习主要是要让孩子能够主动复习和预习课本知识,主动完成和检查作业,及时记录课堂笔记和教学要点。管理时间主要是指孩子应当养成良好的生活习惯和学习习惯,制定合理可行的学习生活表,培养初一孩子的自控能力,为今后6年初高中学习做好时间准备。
1、培养良好的做题习惯
要将解题思路转化为得分点,克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的书写,“会做”的题才能得分。这就需要我们在初一的学习中重视步骤的书写,特别是一些粗心大意的同学。
2、加强薄弱环节
倘若初一学生对不擅长的学科稍加分析,便能发现,虽然有的内容你会一问三不知,但有的内容你也略知一二,并不都是一窍不通。这是常见的现象,如果你能做地毯式的清扫工作,把薄弱环节一一找出、逐个击破,你将会逐渐恢复对这些学科的兴趣。
初一,学生必须为自己制定合理的学习计划,包括每天的学习计划、每周的学习计划和每月的学习计划。初一的学习计划不是一成不变的。按计划实施时,要根据自身的不足随时改进。每个初一学科要分布均匀,面对自己的优势要研究什么,同时对自己的薄弱学科要多花一点时间。
初一,一定要认真听老师讲课,跟上老师的思路,上课不走神。因为对于那些基础知识差的学生来说,初一年级老师的每一节课都是一个宝贵的补课机会,可以帮助你学习。对于那些基础知识扎实的学生来说,这也是一个从旧学新的机会。
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