数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等。
初二阶段,孩子思想也和小学不同,在小学和初一年级,孩子比较听话,对父母和老师的话基本上是言听计从,没有太多反对意见。可是,进入初二之后,孩子渐渐有自己个人的主见,和父母的想法会存在一定差异,比较容易以自我为中心,只考虑自己的想法,有时候对父母的监督和唠叨感觉厌烦。到了初二阶段,无论从知识的容量还是知识的难度,都比初一阶段加大拓伸,加之又刚加入了物理这门学科,令很多孩子感到前所未有的压力,一时很难适应,感到力不从心和无所适从。
勤奋学习:主动向老师提问,积极与老师沟通,增加学习的主动性和积极性。通过复习初一的知识,温习初二的知识点,以及建立错题本等方式,加深对知识的理解和记忆。
培养良好学习习惯:每天睡觉前回顾当日所学内容,找出学习过程中的关键点,以便于更好地记忆。此外,保持积极的心态,不因一次考试成绩而沮丧或骄傲,而是将其视为学习和改进的机会。
虽然初二英语成绩落后可能会让人感到担忧,但实际上通过合理规划和有效学习,完全有可能在短期内迎头赶上。关键是坚定信念,采取正确的方法,持之以恒地学习,就能看到明显的改善。
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