长期超负荷的学习负担，让孩子身心疲惫，产生了厌学情绪。初中阶段从初二开始，学校对学生的学习抓得比较紧，大部分地区的学校都会上晚自习，而且自习课后还有家庭作业，每天很晚才能完成作业，长期休息不好，导致身心疲劳，产生的厌学的情绪。
初三的课程进度加快，孩子不能适应这种快节奏、高强度的学习状态。上一堂课还没消化，新课又上完了，依次累积，积压了太多没有弄懂的课程，学习上越来越吃力。
没有掌握学习方法。初二的知识相对比较简单，知识面相对窄，掌握起来更容易。初三的试题难度增加，孩子没有系统的深度的思考能力和学习能力。
设定明确的目标：初三学生要为自己设定一个具体的目标，并确保它是可实现的。例如，如果你的目标是提高数学成绩，你可以设定一个比当前水平稍高的目标，如满分或接近满分的目标。
制定详细的学习计划：初三学生要从长远角度规划学习进度，包括中期和短期目标。每天列出需要完成的任务，并确保坚持执行。
注重基础知识：通过分析以往的试卷和错题，找出知识上的遗漏点，然后重点攻克这些薄弱环节。
吃透题型的好处就是同学们能够将自己吃透的知识转化为实战能力，虽然考试很灵活，但是不管它怎么样的灵活，它始终脱离不了基本的出题思路，那就是要以教材为基础去出题。
初三的同学们平时可以多做一点题目，然后将所做的题目的出题方式以及解题方法都掌握清楚，这样下次再遇到类似题目的时候，同学们就可以条件反射的解答出来，根本不用思考。
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