首先，找出以前的学习材料，尤其是针对基础较差的学生，如初一或初二水平的教材，用来复习英语基础词汇和语法。重视音标的掌握，因为它们类似于汉语拼音，是学习英语的基础。正确的音标发音能够帮助学生正确拼读单词。
增加词汇量：通过多种途径学习和记忆英语单词，包括但不限于阅读英文版书籍、文章、卡片等。重要的是要确保每个单词都能正确发音，并且能够在上下文中灵活应用。
预习与复习：提前预习英语课程内容，并在课后复习，加深对知识的理解和应用。
课堂参与：英语课认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，记录重点句型和知识点。
制定的学习计划里面需要从英语课本第一章开始，重头开始把没学好的基础知识再学一遍。如果学习的过程中遇到不懂的地方就要及时找老师问清楚，而且巩固基础的过程中需要把每个知识点理解透彻。争取在下一次模拟考试前把之前的基础知识过一遍，这样可以通过考试检验自己巩固基础的效果。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：一是持之以恒；二是良好的记忆方法。
记住了单词，了解了词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会了时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。多做练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。
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