初一学生语文成绩差怎么办 怎样补救

学生在课堂上的积极参与对于提高初一语文成绩非常重要。他们可以主动回答老师提出的问题，积极参与讨论，与同学们进行交流和合作。通过积极主动的参与，学生可以更好地理解课文内容，掌握语文知识，提高初一语文应用能力。此外，学生还可以多向老师请教，主动寻求帮助，确保自己对于知识点的理解准确无误。

初一学生语文成绩差怎么办

1. 激发兴趣：帮助孩子培养对初一语文的兴趣，可以通过让孩子阅读有趣的故事、参观文化类展览、鼓励孩子参加写作比赛等方式来激发他们对初一语文的兴趣

2、配合老师：与孩子的初一语文老师沟通，了解孩子在课堂上是否有发言、提问的机会，老师是否有针对性的辅导等。与老师合作，制定一些合适的学习计划和目标，共同关注孩子的学习进展。

3、定期复习：建立良好的学习习惯，制定学习时间表和复习计划，保证孩子有充足的时间和机会复习初一语文课程。

4、个性化辅导：如果孩子的初一语文成绩一直没有明显改善，可以考虑为孩子寻找额外的个性化辅导，如请家教或报名参加初一语文培训班等。

初一语文成绩差怎样补救

一、要通过积累素材，强化基础。

积累大量语文作文素材，以及多看看有意义的课外书，这是提升语文基本素养的原始且最有效的办法。针对考试中作文而言，作文所占的分值基本是整个语文成绩的体现，这时候如果作文薄弱，多看看作文书，多级一些好词好句，以及优秀范文是最有效的。

二、通过分清课程主次，紧跟上课节奏。

语文虽然相比于其他理科专业，上课知识点较弱，但是语文其实也要求上课之前进行预先思考，这样上课的时候才可以准确提炼出文章中心，完全跟着节奏走，也能对自己考试碰到的阅读理解进行提升能力。

初一语文差怎么办

1、主动向人求教探讨。要学好初一语文，就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师，问同学，问家长，问一切可能了解情况的人。初一学习还需要有追根刨底的精神，真理往往在研讨中诞生，智慧的火花只有在碰撞中闪现。

2、要仔细阅读。阅读理解，顾名思义就是阅读和理解，所以，要做好初一语文阅读理解，首先就得仔细阅读，将文章读明白，只有将文章读明白，才能做好阅读理解，这是做好阅读理解最基本的前提。在阅读时，要仔细阅读，全神贯注的、心无杂念的阅读，要对初一文章有一个整体的把握，这样才能很好的理解文章，做好阅读理解。