其在文言文中的意思是什么 如何解释

其在文言文中的意思：用作代词，第三人称代词。作领属性定语，可译为“他的”，“它的”（包括复数）。臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》）

其在文言文中的意思

（一）用作代词，又分几种情况：

1．第三人称代词。作领属性定语，可译为“他的”，“它的”（包括复数）。

①臣从其计，大王亦幸赦臣。（《廉颇蔺相如列传》）

2．第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为“他”“它”（包括复数）。

①秦王恐其破壁。（《廉颇蔺相如列传》）

②其闻道也固先乎吾。（《师说》）

3．活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己）”或“你的”“你”。

①今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（《赤壁之战》）

②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）

③老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后（《触龙说赵太后》）

4．指示代词，表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。

①及其出，则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》）

5．指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。

①于乱石间择其一二扣之。（《石钟山记》）

（二）用作副词。

1．加强祈使语气，相当于“可”、“还是”、“希望”。

①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要）

②攻之不克，围之不继，吾其还也。（《烛之武退秦师》）

③与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（《伶官传序》）

2．加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。

①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（《师说》）

②王之好乐甚，则齐国其庶几乎？（《庄暴见孟子》）

3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”，或者不译。

①以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）

②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（《游褒禅山记》）

③且行千里，其谁不知？

（三）用作连词。

1．表示选择关系，相当于“是……还是……”。

①其真无马邪？其真不知马也？（《马说》）

②呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？（《祭十二郎文》）

2．表示假设关系，相当于“如果”。

①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。

②沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？（《孟子见梁襄王》）

（四）助词，起调节音节的作用，可不译。

①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》）

②佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（《离骚》）

【何其】译为“多么”。

①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官传序》）

其组词造句

1、其他造句：我们每天都会用到自控力，但是有些人比其他人更善于使用它们。

解释：别的：抓住主要矛盾，～问题也就迎刃而解了。

2、惟其造句：铬系皮膜处理是目前最为普遍处理之方式亦为最安定、最成熟之处理方式，惟其原料特性具毒性，因此在未来几年内会禁止使用。

解释：<书>连词。表示因果关系，跟‘正因为’相近：此项工作我们往日了解甚少，～甚少，所以更须多方探讨。

3、其中造句：当然还有无法回答的问题--其中有共济会金字塔和遗失的文字?可是他意识到这些答案，要是真的存在，不是他想要的。

解释：那里面：全社有果树五万棵，～梨树占30%。

4、与其造句：那些开始选择与更高能量一起工作的人们，他们所带来的效果，所协助的不仅仅是他们自己，也是在协助这行星与其上的所有生命形态维持更高的能量。

解释：连词，比较两件事的利害得失而决定取舍的时候，‘与其’用在放弃的一面(后面常用‘毋宁、不如’呼应)：～扬汤止沸，不如釜底抽薪。

5、卡其造句：奥夫人的日装造型总是无人能即。在匹兹堡的集会上，她身穿一条阔腿卡其裤(值得每个女人学习)，搭配一件合身的海军蓝上衣和富有民族特色的腰带。

解释：见〖咔叽〗。

6、其次造句：其次，因为我们知道类型参数的每次实例化都是这个范围之内的子类，所以可以放心地调用类型参数实例出现在这个范围之内的任何方法。

解释：(1)次第较后;第二(用于列举事项)：他第一个发言，～就轮到了我|你这次下去，首先要参加劳动，～要参加基层工作。(2)次要的地位：内容是主要的，形式还在～。

7、其余造句：集成到其余的生命周期环境中的过程帮助提供一致性，并且通过允许我们从过去的经验中学习来提高效率和生产力。

解释：下剩的：除了有两人请假，～的人都到了。

8、其它造句：那么你需要做的就是在一个小节里面描述在所有其它页面组成的上下文环境中，这一页面是关于什么的。

解释：同〖其他〗(用于事物)。

9、其实造句：不过，他们三人又转到另一家旅馆的房间，与第四个人见面，画其实在这个人手上。

解释：副词，表示所说的是实际情况(承上文而含转折)：这个问题从表面上看似乎很难，～并不难。

10、其间造句：火星科学实验室至少要在火星上漫步一个火星年或者说687个地球日的时间，在其间它将收集、研磨并分析70个左右的岩石和土壤样品。

解释：(1)那中间;其中。(2)指某一段时间：离开学校已是两年了，这～，他在基层锻炼，进步很大。