(一)填空题。
1. 在学校生活(三)年多了,你一定交了不少(好朋友)。
2. 与(朋友)在一起是那么开心、美好。
3. (友谊)总是给我们(温暖),让我们感受到(真情)的存在。我们每个人都渴望交(朋友), 但有些人却(很难交到朋友)。
4. 我们都渴望获得(友谊), 但我们应该明白(什么是真正的友谊)。
5. 有时候我们会向朋友提出(不合理的要求), 正是这些(不合理的要求)伤害朋友之间的(友谊)。
6. 友谊来之不易,需要(珍惜)。学会与朋友(相处), 友谊才能(深厚长久)。
(二)问答题。
1. 列举几件你和好朋友之间的开心事?分享一下。【教材P2页】
答:①我与几位好朋友一起在一张大画纸上画画,我们几个好朋友齐心协力完成了这幅画。
②朋友主动教我学习骑自行车。 ③我和朋友们一起玩跳房子的游戏。
2. 在学习和生活中,哪些原因能让你们成为好朋友?【教材 P3页】
答:①有共同的兴趣和爱好,能谈得来。 ②经常在一起学习,互相鼓励,共同进步。
③同学非常友善,慷慨热情,乐于助人。 ④朋友在最需要帮助的时候,你伸出热情的援助之手。
3. 难以交到朋友的原因有哪些呢? (或:我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?) 【教材P5页】
答:①嫉炉心强。 ②小气、自私;不愿意和朋友分享。
③偏见,瞧不起别人。 ④欺负弱小的同学。
3. 难以交到朋友的原因有哪些呢? (或:我们每个人都渴望交朋友,
但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?) 【教材P5页】
答:①嫉妒心强。 ②小气、自私;不愿意和朋友分享。
③偏见,瞧不起别人。 ④欺负弱小的同学。 ⑤在别人背后说坏话
⑥自己说话不算数,不守信,违背承诺。
道法学习过程中,掌握了好的习惯和好的方法,成绩自然不会差,初中生要想学好道法,那么好的学习方法是特别重要的。面对自己不会的题一定不要钻角尖的想,要马上继续跟上教师的思路,以便不影响后边内容的听讲。道法是属于善于积极思维的学生,往往又出现超载教师讲课的速度,“野马难收”,使同步听课失去了意义。这部分学生也应该注意,既不要让自己的思维滑得太远,完完全全离开道法教师的思路,又不要放弃积极主动的独立思考。
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