重视守时观念培养
时间观念是保证效率的重要因素,很多孩子写作业的时候,习惯拖沓,就是认为完成作业本身不需要多少时间,所以晚上有大把的时间用来磨蹭,帮助孩子规划好没科作业需要完成时间,有助于让孩子减少“时间充裕”这个误解。
提高写作业效率
很多孩子写作业时间一拖再拖,除了本身主动性不强之外,写作业的效率不高,也是导致完成时间延后的重要原因。先将需要耗费大量时间的抄写类作业剔除,先完成那些需要动脑思考的问题,这样一来能够让大脑在清醒高速运转的状态下,完成一些难度较大的作业,减少无效时间的浪费。
当面对作业无从下手时,往往是因为本身知识点掌握的不够扎实,这时候父母要注意提前讲解,能够大大缩短写作业的时候。根据来川老师研发的学习方法,让孩子更“会”学习,也是提高写作业效率的好方法。
奖惩制度明确
对于孩子来说,习惯父母的训斥之后,反而会形成“免疫力”,对于之后的批评教育反而会不以为意。写作业首先要让孩子意识到,这是他自己应该完成的任务,属于他身为一名学生该尽的责任,而不是凡事都由家长一手包办,让孩子误认为,写作业也是家长应该“操心”的事。
明确作业量之后,设定好应该完成作业的时间点,然后留出5-10分钟的富余时间。如果按时完成那么接下来的时间,可以自由安排,如果提前完成,那么可以享受一定的小奖励,如果连续几天超时完成,那么想要的愿望就无法实现,甚至需要用做家务等行为来作为补偿。
让孩子每天都在固定的时间段内完成作业,比如放学后的一个小时或晚餐后。这样的规定可以帮助孩子形成学习的习惯,提高效率。
确保孩子有一个整洁、安静的学习环境。远离嘈杂的声音和干扰,可以让孩子更加专注于学习任务,提高效率。
孩子在学习过程中,应该适时休息。可以设置一个学习45分钟后休息5分钟的定时器,让孩子有时间放松大脑,保持专注度。
与孩子进行真诚的对话,试图了解他们为什么不喜欢写作业。可能是因为难度太大、学习方法不合适、缺乏兴趣、注意力不集中等。通过理解问题的根源,才能更好地找到解决办法。
在孩子开始写作业时给予必要的支持和指导,帮助他们理清思路、找到合适的资源、解答问题,但要确保在帮助过程中不代替孩子完成作业。
最重要的是与孩子保持良好的沟通和理解,尊重他们的感受,并尝试与他们合作找到解决问题的方法。
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