《少年中国说》是梁启超先生于1900年发表在《清议报》上的一篇文章。当时,八国联军企图瓜分中国,污蔑中国是“老大帝国”“一盘散沙”,不能自治,只能由帝国主义列强共管或瓜风。一些无知的中国人,也散布悲观想法,民族危机空前严重。为驳斥帝国主义的无耻言论,揪着国内一些自暴自弃的心理,激起全国人民的爱国热情,梁启超先生写下了这篇《少年中国说》。
所以说今天的责任,不在他人身上,全在我们少年身上。少年充满智慧,国家就充满智慧,少年富裕,国家就富裕,少年强盛,国家就强盛,少年独立,国家就独立,少年自由,国家就自由,少年进步,国家就进步,少年胜过欧洲,国家就胜过欧洲,少年称雄于世界,国家就称雄于世界。
红日刚刚升起,道路充满霞光,黄河且长的水流爆发出来势不可挡,浩浩荡荡,潜龙从深渊中腾渊而飞,它的棱长舞动飞扬,幼虎在山中吼叫,所有的百兽都害怕惊慌,鹰隼展翅试飞,掀起狂风飞沙走石。企划刚开始用雨花里华美瑰丽富丽堂皇。保险在磨刀石上磨出来,发出耀眼的光芒。头顶着苍天,脚踏着黄土大地。从时间上看,中国有着悠久的历史,从空间上看,中国有辽阔的疆域。叶图下海一般广阔,未来的日子还很长。
真美啊,我们的少年中国将与天地一样永远不老!真雄壮啊,我的中国少年将与国土一样没有疆界!
少年是祖国的未来,是祖国的希望。我们只有从小树立远大的理想,担负起建议祖国的重任,将来才可以将祖国建设得更加美丽富强!努力吧!中国少年!
即便纵跨上下五千年,在这块充满神秘与内涵的国土上,仍然有侵略者丑陋的掌印。
日本拳拳小国,大言不惭,再三强调我中国为“老大帝国”于此,梁先生奋笔而书,写下了我国乃少年之国的美好憧憬。
正如他所说:“惟思既往,事事皆其所已经者,故惟知照倒;惟思将来者,事事皆其所未经者,故常敢破格。”在他眼里,少年乃初升之红日,常思将来,生希望心,迪取好行至。这是当时的中国欠缺的,也应该具备的。
“天下兴之,匹夫有责”,国之少年家,立足于此地,少年应肩负起振兴中华的伟大使命。当炮声连绵,硝烟弥漫战火四起时,我们不该是忙着从屋中逃脱的散乱的百姓。我们更该团结一致,从坚毅的壁垒,牢固的武器,枪口的像无情的杀手,射出反击的气势。而知识就是力量,少年是获得知识并将之良好运用的最佳人选。
不仅微弱之国急需希望,如今的中国也需要这样一批如玛志龙般的少年,临危不惧,坚宇阵如。抖音的网络编制成的巨大密网笼罩着四周的人群,是被困其冲,还是决然挥去头来找寻自己的一片天地。我们少年若是碌碌无为,只知享用前人的栽的树,终将坐吃山空,留下一个满目疮痍的老大帝国让后人无以构造今日之中国。何不考握第一手兑进科学知识,从新的姿态上齐家,平天下。
查看更多【优秀作文】内容少年中国说是清朝末年梁启超(1873—1929)所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国...
《少年中国说》歌颂了少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。日本人之称我中国也,一则曰...
《少年中国说》第二段运用比喻象征的修辞手法,着力描述了少年中国的勃勃英姿和灿烂前程。以“红日初升”,象征少年中国的灿烂前程;以“河出伏流”,...
《少年中国说》字里行间都饱含爱国之情,读了使人心潮澎湃,热血激昂,作为新时代的少先队员,我们从小要胸怀爱国之情,报国之志,努力学习科学文化知...
歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰...
散文。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国...
散文篇名。近代梁启超作。文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格...
《少年中国说》写于1900年,作者梁启超流亡日本之时。当时帝国主义制造舆论,污蔑中国是“老大帝国”。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也纠正国...