课前预习,有备而听
预习是个人独立的阅读和思考,它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
制定长远目标,明确每节课的学习任务
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。
勤记笔记,巩固记忆
课内扼要记笔记可以帮助集中注意力,理顺思路,增进记忆,锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识,培养学习能力大有好处。
养成专心致志的习惯
学习时是否专心致志是影响学习效率的一个重要原因。有些同学做作业时喜欢戴着mp3,边听音乐边做作业。有些同学做一会儿作业就要起身喝水、吃东西,或者再看看爸爸妈妈在干什么。时间就这样在不知不觉中浪费掉了。因此,我们在学习时应该全身心的投入,集中精力、专心致志,要争分夺秒,不能受周围事物的影响。做作业的时候,要给自己定个小目标,给自己规定时间,限定自己在该时间内完成作业,保证自己的学习效率。这样,我们就会有更多的自由支配的时间。
研究例题,整理知识结构
老师在讲解语言点时,通常会列举很多例题,这时,同学们应该细细揣摩这些例题并将其与以前所学过的知识进行梳理、综合。把所学知识形成一个相对完整的知识网络。比如:当学到not only…but also连接主语需用就近原则时,我们应立刻联想到either…or…,neither…nor…连接主语时也应使用就近原则。
精选练习,扎实训练
为了提高解题能力,我们需要一两本适合自己情况的英语参考书,但切记不可搞题海战术。购买课外书的时候一定要考虑到自己的实际情况,是挑选讲解类的还是练习类的?是挑选按课时练习的还是专项练习的?题目难度是否深浅适中?切忌好高骛远,钻研偏题怪题,要知道,试题中大部分都是紧扣书本的基础题。做完练习之后,一定要按照答案自行批阅,有不懂的及时向老师请教。
查看更多【英语学习方法】内容学习英语主要有“四勤”与“四多”,即勤背诵、勤朗读、勤练习、勤总结,多看、多听、多说、多练。学习英语积极记忆初中课本中出现的生词及词组,理解...
初三英语差,首先,你需要建立良好的学习习惯。这包括每天都要花时间学习英语,进行阅读、写作和听力练习等活动。你可以制定一个学习计划,将时间分配...
初三怎样快速提高英语成绩,学习态度与学习习惯是影响我们学习成绩的重要因素。正确的学习态度和好的学习习惯是提高英语成绩的关键。在初三的学习中,...
对于初三英语基础差的学生来说,首先要做的就是提高自己的基础知识水平。因此,学生们应该花些时间温习英语的基础知识,如词汇、语法、语音等方面。特...
英语对于很多孩子来说,都是一门有难度的学科,因此一些孩子就比较抗拒学习英语,他们会感觉自己怎么学也学不会,然而并不是这样的,只要找对了学习方...
英语对于很多孩子来说,都是一门有难度的学科,因此一些孩子就比较抗拒学习英语,他们会感觉自己怎么学也学不会,然而并不是这样的,只要找对了学习方...
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时...