初一应该培养孩子的什么能力

学生阶段是培养好习惯最关键的时期，关乎到孩子未来的发展，甚至到了社会上都有着深远的影响。习惯的养成不是一朝一夕，需要长期坚持。因此对于新入学初一的孩子来说，良好的学习习惯培养非常重要。那么初一应该培养孩子的什么能力？下面一起看看吧！

初一应该培养孩子的哪些能力

1、学习能力

大多数人都把学习能力等同于学知识的能力。其实广义说来，学习能力是通过对学习活动的适应以及对学习任务的完成最终达到一定学习效果的能力。而且学习能力包括刨析自己学习情况的能力、制定学习计划的能力、培养读记的能力、灵活运用知识的能力、在竞争中促进学习的能力等。

2、提升自控能力

提升自控的能力，在规定时间内做该做的事情，才能帮助大家实现提升的目的。习惯的养成，不是一件容易的事情，若想提升一个人的自控能力；除了依靠个人的毅力之外，还需要提升内在的积极性，当孩子在学习上找到成功的乐趣，那将会有助于初中生自控力的提升。

3、培养自学能力

初中阶段的孩子延续思维能力提高的基础上，就需要逐渐养成自学习惯，自己学会整理和查找资料。比如老师经常会要求整理作家的生平事迹，开始可以上网帮助学生查资料，后来就让他自己查，自己整理。

初一学生应注重哪些方面

初一应该培养孩子的学习习惯，良好的学习习惯需做好五个环节，听讲、笔记、作业、改错、总结。

听讲

学生应该认真听讲。听讲不仅包括注意力集中，还要善于分辨重点和难点。学生应该学会聆听老师的授课内容，同时也要学会提问和讨论，以便更好地理解和掌握知识。

笔记

笔记应该包括重要的概念、关键词和思维导图等，可以帮助学生更好地回顾和复习课堂内容。同时，学生还可以根据自己的理解和感悟进行批注和总结，以加深对知识的理解和记忆。

作业

完成作业是巩固课堂知识的重要环节。学生应该认真对待作业，按时完成，并且也要积极思考和解决遇到的问题。通过作业的完成，学生可以将课堂所学知识应用到实际问题中，提升自己的综合能力和解决问题的能力。

改错

及时改正和弥补自己的错误也是良好学习习惯的一部分。学生在做作业或者复习过程中，经常会出现错误和不理解的地方，这时候就需要及时纠正和弥补。学生可以通过查阅资料、请教老师或同学来帮助自己找到正确的答案和解决方法，以避免错误的积累。

总结

总结的时间不需要太长，但却十分重要。学生可以把自己所学的知识体系进行归纳和总结，梳理出清晰的思维导图和知识框架。通过总结，学生可以更好地理解和掌握知识，并且为今后的学习提供良好的基础。