1、心理准备
心理意识准备:幼儿园毕业在即将步入小学生活前期,首要任务是要让孩子做好幼小衔接心理准备。要引导孩子,认识到自己已经不再是随意哭闹的小宝宝了,强化规则意识。要让他们接受自己的成长,认识到自己接下来将要面对的新的成长经历,让孩子提前有个自我认识。
2、习惯准备
生活习惯:在步入小学前期,幼小衔接家长朋友们要开始制定相应的生活计划,让幼小衔接孩子逐步按照小学的生活习惯来执行。比如一日三餐要定时,进入小学后中途就没有餐点了,要提前让孩子适应,大小便的习惯也要提前养成,否则到了小学很多孩子上课中就会拉屎拉尿。
3、知识准备
安全知识准备:进入小学后,同学多,空间窄,同学运动范围扩大,因此一定要在幼小衔接的时候让孩子做好安全知识的准备,主要包括:学校的安全知识、上学路上的安全知识、交通安全知识、防溺水防火安全知识、食品安全知识等。
4、生活物资准备
书包:要给幼小衔接孩子提前准备一个符合小学生身份的书包,不需要很花哨,大小要适中,简约耐用,背起来舒适就好。
文具:准备好笔记本、质量好点的铅笔、清爽简约的文具盒以及比较好用的卷笔刀,刚进入小学的时候,都是用铅笔写字,且都是在学生字,因此会有比较大的书写量,需要经常卷削铅笔。
幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折,幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育,两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应,这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务。
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