初二数学基础差从哪开始补 补救的方法是什么

初二提前预习课本，带上不懂的知识到了课堂上认真听讲，不能走神，不能睡觉，脑子里想的都是老师所讲的内容，很多初中生听数学课觉得很枯燥，提不起精神昏昏欲睡，数学肯定学不好。从兴趣入手，常言道兴趣是最好的老师，数学差很多都是感觉数学枯燥无趣。

初二数学基础差从哪开始补

1、提前预习课本

带上不懂的知识到了课堂上认真听讲，不能走神，不能睡觉，脑子里想的都是老师所讲的内容，很多初中生听数学课觉得很枯燥，提不起精神昏昏欲睡，数学肯定学不好。

2、从兴趣入手

常言道兴趣是最好的老师，数学差很多都是感觉数学枯燥无趣，从而慢慢厌学，你要真的想学好初二数学，一定得培养自己的数学兴趣，培养兴趣的方法很多，如积极参与数学课堂活动，一点点体会成功的喜悦;做做趣味数学;创设适度的学习竞赛活动等。

3、培养数学运算能力

每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误，并且屡错不改。因此，运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，形成准确快捷的运算能力。

初二数学不好怎么补救

1、抓住课堂。初中数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多孩子容易忽略，老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法，远远重要于某道题目的解答，要找到学习方法。

2、勤思考，多提问。对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径，这样孩子才能提高成绩。