Monday星期一:记忆“忙” 。
记忆说明:音头类似“忙”,周一是上班或上学的第一天,大家都要“忙”了。
其它记忆法:词头Mon,联想到月亮Moon,周一为“月亮日”。
Tuesday星期二:记忆“Two”。
记忆说明:词头“Tu”的汉语发音类似two,就是2,所以是星期二。
Wednesday星期三:记忆“结婚”。
记忆说明:词头wed是结婚的意思,想象周三适合结婚,是结婚日。
其它记忆法:音头类似“蚊子”,“三”用“扇”作谐音,想象周三扇“蚊子”。
Thursday星期四:记忆“色子”。
记忆说明:音头象“色子”,想象周四已接近周末了,4人坐在一起打麻将,丢“色子”。(色正规应该读shǎi,这里也可以有意读sè,色子即骰子)
Friday星期五:记忆“Five”。
记忆说明:音头类似Five,就是5,所以是星期五。
其它记忆法:音头与Fry(油炸食物)一样,想象忙到周末该吃点油炸食物慰劳自己了。
Saturday星期六:记忆“Sat”。
记忆说明:词头Sat,是sit(坐)的过去式,发音也类似。想象周六应该坐下来休息。
Sunday星期日:记忆“太阳日”。
记忆说明:词头Sun,太阳。星期日,“日”就是太阳,是太阳日。
一、一口气背诵法
一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完,经过这样的反复操练,你会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!
二、零碎时间背诵法
零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。
查看更多【英语学习方法】内容初中生要树立正确的学习态度,保持积极的心态,勇于面对挑战,相信自己一定可以克服困难。家长和老师应给予学生正确的引导和激励,让他们在学习中充满...
当遇到成绩下降的情况时,家长们不能急躁,家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段,所以,上初中前帮孩子为...
如果你的孩子还在初中阶段,可以从现在开始加强学习,制定个人学习计划,逐步提高成绩。如果在中考中没有达到录取分数线,可以选择在初三复读一年,以...
初中生需要树立正确的学习态度,对待学习要认真负责。遇到困难时,要保持积极的心态,勇于面对挑战,相信自己一定可以克服困难。同时,家长和老师也应...
初中生需要在学习和休息之间找到平衡点,不要让学习过度消耗自己的身体和精力。在学习中可以适当地加入一些运动和娱乐活动,让自己的身体和大脑得到放...
初中阶段是学生学习生涯中的一个重要阶段,也是学生建立知识体系和提高成绩的关键时期。然而,很多初中生在学习上遇到了各种问题,如学习压力大、学习...
初中生要根据个人的学习情况和学习目标,制定每日、每周的学习计划,合理分配时间,重点关注薄弱科目和知识点,并利用课余时间进行复习和巩固。初中生...
初中生的成绩在初一和初二阶段会逐渐定型,特别是在初二下学期,成绩的基本轮廓开始显现。尽管初三是一个关键的冲刺阶段,但初一和初二的学习习惯和方...