一.整体分析
刚刚考完的2023年云南省中考语文卷(今年,全省都考同一张卷子),整体难度适中,难度分布和往年相当,没有偏、难、怪题,但考查灵活。
1.紧扣教材内容命题,联系生活实际的较多。如:综合性学习题、说明文压轴题、散文压轴题、作文都要联系生活实际。
2.侧重考查学生的语文基础、综合素养,学以致用的能力。今年中考(其实,历年都一样),拥有扎实的基础功底是拿高分(90分以上)的必要条件。云南省卷是很重基础的,比起以往的昆明卷,云南卷基础以选择题形式出现,对错分明,难度加大!
二.命题依据和考查主题
全卷以课内知识为主,命题依据均来自部编版七年级、八年级、九年级6本教材。2024届同学引以为鉴,吃透课内,灵活运用。
请看2023年云南卷中考语文真题和分析,2024届考生参考、借鉴。
考查题型和重难点
一.基础部分——果然没有涉及文学常识题的考查。6个题型的知识均来自课内。命题方向除了课内知识,学生易错点,还兼顾本土语言表达习惯,2024届同学引起重视哦。
二.综合性学习的材料选自何处?
难点部分选择了部编版九年级下册第二单元《孔乙己》的人物形象和第五单元课本剧知识来考。依然是考查你对课内文章的熟练程度和运用能力。
三.名著阅读和书法鉴赏——
涉及5部名著,七年级、八年级、九年级必读名著均涉及了,难度适中。
1.任务一:牢记作品中的人名,分析概括人物形象,不算难;
2.任务二:掌握名著的思想内容、主旨和艺术特色,难度适中。
书法鉴赏与文化常识结合,也来自课内。
今年的学生在判断时,可能会模棱两可,稍有难度。
四.诗歌鉴赏——
压轴题考查了王湾《次北固山下》与杜甫《春望》的对比分析,同中求异,难度适中。
五.文言文——
1.考查了2016年云南卷已考过的《邹忌讽齐王纳谏》。让本届师生出乎意料,但是从往年的命题趋势来分析——还是以考八、九年级文言文居多。2024届考生务必引起重视。
2.题型与往年相当。课外文言多个考点都用课内知识进行迁移即可,难度不大。
六.现代文阅读理解——
1.省卷真题与今年3月份的昆明市统测阅读理解所考查的文体完全一致。题型有多处雷同。2024届的同学可引起重视。考查了说明文和散文。文本均选自著名作家手笔。
2.文本选材紧扣课内单元主题,《巧夺天工的扬派盆景》紧扣部编语文八年级上册第五单元说明文知识点命题;《神奇的丝瓜》紧扣部编语文七年级下册第五单元托物言志的散文知识来命题。
3.说明文——考查了细节题、赏析题、运用文本知识来解决实际问题。
4.散 文——考查了细节概括题、词语含义题、句子赏析题、语言特色题、联系生活谈启示。
七.作文——任选其中一个任务来写。
1.任务一:命题作文,考查的是劳动主题想象类。
(1)命题依据是:
部编版语文教材七年级上册第六单元习作——发挥联想和想象;
部编版语文教材七年级下册第五单元习作——《月亮的遐想》。
(2)遐想的意思是:悠远地想象;无拘无束的联想;超越现实境界的想法。所以,你得写成想象类或联想类的文章。
(3)选材已固定。要围绕劳动话题来写。
(4)手法上虚实结合。劳动是实写,遐想是虚写。一实一虚一详一略,两两结合,手法丰富。
(5)立意要高远才能拿高分。由劳动引发想象和联想后,要能产生感悟或感情,诠释哲理或释放情感。
2.任务二:半命题作文,考查的是生活感悟类主题。
(1)命题依据是七年级下册第二单元习作要求——学会抒情
部编七年级上册课文史铁生的《秋天的怀念》里母亲说他小时候最爱吃的是老北京的豌豆黄,那一小块糕点里全是母亲温情的爱的味道。
部编八年级上册课文朱自清的《背影》里老境凄凉的父亲送儿子上学,还要翻过栅栏蹒跚地买些橘子,那父爱的味道是温暖又酸楚的。
部编八年级上册汪曾祺的《昆明的雨》,是菌子的味道,是杨梅的味道,是对昆明难舍的情味!
部编九年级上册莫泊桑的《我的叔叔于勒》,牡蛎是啥,高贵的吃法又是怎样的味道?
部编九年级下册课文《孔乙己》中孔乙己的茴香豆的味道是那个时代落魄读书人的辛酸之味。
(2)“我”字隐而不显。这个想留住味道的人是“我”,是关于“我”的内心世界的故事。
(3)写作重点:“留住”二字,那么重点就要写出最触动、最想留住、最舍不得放下、最不想离开的理由。
“味道”,这里表层含义就是滋味,但是它还有引申义:意味、趣味。那么,可以由浅入深地从滋味写到意味,才能立意高远。
只怕有的同学味道都写出来了,但是没留住!
(4)选材非常宽泛。亲情、友情、师生情、乡情等生活情感类,有形的和无形的均可写。
(5)立意高才能得分高。如果写的只是肤浅的吃的喝的味道,而没有更高的情感、意境、哲思的升华,断然是拿不到高分的。
3.第一个任务限制性比较强,第二个任务范围较广,学生自由发挥的空间较多,适用多个主题。
4.建议2024届学生:审题的时候,读完两个题目,选择一个自己最擅长、最容易发挥的题目来写。审题务必细致,抓住关键词,分清详略,始终围绕自己的事例来写。
中考语文复习最忌心浮气躁,急于求成。应给初中生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习语文,一步步地前进。初中生可分三轮进行复习,第一轮时间相对长一些,采取分类复习的方法;第二轮初中生采取语文综合复习法,有针对性地综合集中;第三轮采取语文筛网式复习,时间较短,主要是初中生要适应中考各种情况,做好心理调试。
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