港澳台籍幼升小分以下两种情形入学:
1.已办理居住证的港澳台籍幼升小,入读居住证所在地服务范围内公办学校,与“鼎湖区常住户口所在地的适龄儿童少年”享受同等入学权利,即视为“户籍生”入学。
2.未办理居住证的港澳台籍幼升小和已办理居住证但不入读居住证所在地服务范围内公办学校的适龄儿童少年,与“凭积分入学的适龄儿童少年”享受同等入学权利,即视为“积分生”入学。
报读民办学校的幼升小,幼升小家长须携带相关资料自行到各民办学校报名。
特别提示:没有身份证号码(未入户籍)的适龄儿童少年报名时须到区教育局三楼教育股领取报名号。
(1)培养独立生活能力
幼升小的孩子在家里,衣食住行,几乎都有父母细心照顾,在父母照料下生活,幼升小孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此,幼升小老师和家长共同努力,在以后的时间里,要从以下几方面做好孩子独立生活能力的准备,培养他们独立生活的能力。
(2)培养良好的学习习惯
幼升小孩子一上学就接受有目的、有计划、有系统的正规学校教育,在教师的专门指导下进行学习。学习是他们的基本活动,上课是他们获得知识、技能和培养品德的主要途径。上学之后他们是否愿学、爱学?能否学好?还是变得怕学习,厌恶学习?受着诸多因素的制约,涉及到学习兴趣、欲望、态度、习惯和意志品质等问题。
(3)培养良好的礼仪习惯
入学意味着幼升小孩子从家里到了学校,开始了集体生活。在集体生活中与许多人接触交往难免会发生一些纠纷、磨擦和矛盾,这就需要培养孩子文明礼貌方面的行为习惯。
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