1.在黄金学习时间段攻克薄弱科目
每个学生都存在薄弱的科目,只不过有的学生薄弱科目非常明显,有的学生薄弱科目不明显。薄弱科目是每次考试当中“拖后腿”的科目,不把薄弱科目攻克,我们的中考成绩很难提高。那么,什么时候攻克薄弱科目呢?老师建议同学们在黄金学习时间段攻克薄弱科目。比如早上8:00—10:00,晚上6:00—8:00。因为黄金学习时间段大脑清醒、思维活跃,在黄金学习时间段攻克薄弱科目最适合不过。
2.每天研究一道经典案例
很多学生认为经典案例只包括教材上的,其实教材上的经典案例只是狭义上的经典案例,广义上的经典案例还包括各种习题、测试题、练习题、错题等。所谓经典案例就是对自己来说,能帮助自己举一反三、灵活应用的题目。初三学生每天研究一道经典案例,可以把它们收录到经典案例本上,方便随时复习。
1、语文:
积累知识,扩充知识储备。在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。
同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
2、数学:
多做题,学会总结。学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。
只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。
3、英语:
重视阅读,学会查缺补漏。绝对不能放在最后去复习的学科。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账。学习基础较好的学生可以提前做些高中的阅读篇章,提前多储备一些高中词汇。阅读是英语考试的重要考查内容,要确保每天都进行阅读训练。
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