1、初二抓住课堂。初中数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多孩子容易忽略,老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法,远远重要于某道题目的解答,要找到学习方法。
2、初二勤思考,多提问。对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是数学。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径,这样孩子才能提高成绩。
初二积极“想”的习惯:初中生要积极思考老师和同学提出的问题,使自己始终置身于教学活动之中,这是提高学习质量和效率的重要保证。初中生思考、回答问题一般要求达到:有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高,思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想,不断提高思考问题的质量和速度。
初二认真“听”的习惯:为了教和学的同步,家长应要求初中生在课堂上集中思想,专心听老师讲课,认真听孩子发言,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考,对初中生提倡边听边做听课笔记。
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