第一,初中数学基础差,一定要把书本的知识先弄懂。
课本的内容是最基础的知识。把握好课本,也是学习数学的一大必要,把基础打好了,才能更好地往上攀登。
这就要求同学们上课时务必要认真听讲,其实大部分知识老师上课都讲了,只是有时候你没注意到。失之毫厘,谬以千里。有问题没听懂的下课一定要去问,基础打稳,再去慢慢做题练题感。
第二,求教与自学相结合
在学习过程中,既要争取老师的指导和帮助,但是又不能处处依赖老师,必须自己先主动地去学习、去探索、去获取,应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。
第三,学习与思考相结合
在初中数学学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
1、必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。
初中数学课本上的每一道练习题,都是针对一个知识点出的,是最基本的题目,必须熟练掌握;课外的习题,也有许多基本题型,其运用方法较多,针对性也强,应该能够迅速做出。许多综合题只是若干个基本题的有机结合,基本题掌握了,不愁解不了它们。
2、在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法,以形成正确的思维定势。
数学是思维的世界,有着众多思维的技巧,所以每道题在命题、解题过程中,都会反映出一定的思维方法,如果我们有意识地注重这些思维方法,时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法,即正确的思维定势,这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时,掌握了更多的思维方法,为做综合题奠定了一定的基础。
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