小学语文成绩不好怎么提高 窍门是什么

小学阶段要重视语文，尤其是注意学会写字、打好基础。语文包含会写的字，会认的字，写笔画、笔顺，认偏旁、易错字、词语听写，词语解释，近义词、反义词、多音字、多义字等等，必须通过刻苦训练、听写、抽查等方式让孩子打好基础。

小学语文成绩提高方法是什么

一、牢记生字

小学阶段要重视语文，尤其是注意学会写字、打好基础。语文包含会写的字，会认的字，写笔画、笔顺，认偏旁、易错字、词语听写，词语解释，近义词、反义词、多音字、多义字等等，必须通过刻苦训练、听写、抽查等方式让孩子打好基础。

二、朗读课文

大声朗读有很多神奇的效果，对于学习语文好处多多，它能开发孩子的右脑，让脑神经处于极度兴奋状态，也就能刺激人深入去理解课文；它能清空大脑，集中个人精力，让孩子快速记忆；它还能提神醒目；它能改变人的性格，提升自信心等。

三、提高记忆

小学生还处于记忆力不是十分发达的阶段，因此平时要多读书、多学习，不断运用大脑思考，开发潜力，可以增强记忆力。这样，记忆力不断增强，就有利于小学生更好地记忆生字和课文，从而提高语文成绩。

四、多多阅读

孩子小学阶段，要大量的阅读好书，每天都要抽出时间来阅读。语文不是数学，不是学会一个原理之后就可以通用的，语文是一个慢功夫，也是积累的功夫。可以阅读一些经典和名著类的，比如四大名著，精读三遍都不嫌多。

小学语文成绩提高窍门

1，学好拼音知识，夯实拼音基础。

小学阶段是孩子刚开始接触语文知识的最初阶段。对于语文知识来说，拼音是学习语文的入门知识，学不好拼音就不会识字，也自然读不了字。如果连字的拼音都不会读、字都不会认，那么还如何学好语文呢？所以，学好拼音是提高语文成绩的最基础的一步。

2，完成识字任务，掌握生字词的读写能力。

学好了拼音之后，下一步的任务就是认识生字了。中华文化博大精深，汉字是传承中华文化的载体，对生字的认识是接触语文知识、了解中华文化的最基础的任务。我国常用的汉字有几千个，小学阶段需要掌握的汉字有三千个左右，不仅需要会读，还要会默写。对汉字的掌握程度，是小学语文的重点考查内容之一，因此，学会的生字越多、对汉字掌握得越牢固，小学的语文成绩必然越好。

3，小学练习口语，提高口语表达能力。

小学翻开语文课本，你会发现，课本中每一章节基本都会有“口语练习”这一教学点，可见，口语在语文教学中是非常重要的。因为我们学习认字、写字的目的之一就是要让我们学会“说话”。说话，是表达方式之一，口语的练习既能让我们将学会的汉字连贯地表达出来，还能固定对汉字的掌握程度，同时通过口语的表达，能够锻炼学生的思维逻辑能力，对于后期的阅读和写作非常有帮助。

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