初中语文成绩差怎么补救 提高语文成绩的方法

多背多积累，背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此除了课本中要求背诵的课文和诗句，孩子平时看到一些好的词句，也可以背诵积累下来。

初中语文成绩差怎么补救

1、要有决心

初中的语文成绩差，想要补救，那是个难题，虽然难点儿，但也不是不能补上来的，要看学生自己有没有这个决心想要补上去了，因为这是需要花大把的时间在上面的，他平时除了熟读课文，把书本上面的知识全都掌握了，那还得买一些典型的题型回来刷题。

2、养成课前预习的习惯

进入初中后，语文从学习第一篇课文起，就要养成课前预习的习惯，这一点非常重要。那么，怎么做好预习呢？

一读：阅读提示（单元提示、课文预习提示、弄清文章体裁）、题目作者、读课文（做到读通、读懂、读好）、读注释。阅读方法：速读、默读、朗读、背诵。

二查：查工具书，解决生字词，积累词汇；查与课文相关的内容（作家作品、写作背景）。

三标记：圈点批画（勾画精彩词句、疑难问题，旁批个人阅读感悟），不动笔墨不读书。

提高语文成绩的方法

1.“书读百遍，其义自现”，因此就要平时多读书，通过看一些文学名着，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识和一些新鲜有趣的观点。还需要培养自己对阅读的喜爱，自己渐渐学会对文章的速读、细读、精读等，并且多思考文章的结构构成和作者的思路。

2.多背多积累，背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此除了课本中要求背诵的课文和诗句，孩子平时看到一些好的词句，也可以背诵积累下来。

3.多写作练笔，在写作方面，语文除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，以此锻炼文笔，慢慢的写作水平就提高了。这时之前背诵的东西在这里可以用到，平时背过的名言、歌词、古诗词等，可以拿来用来用，还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构，用来组织自己的文章。