初二英语基础差的学生如何补救

单词是学习英语的基础，初二英语成绩差，很大几率是背单词的时候出现了差错。很多同学在背单词时，只注重眼前效果，不知道“温故而知新”，后期没有经过反复地复习，长此以往，真正能记住的单词就很少了。所以英语单词一定要反复背诵，进行长期记忆，才能真正掌握。

初二英语基础差怎么补救

1、正确学习单词

单词是学习英语的基础，初二英语成绩差，很大几率是背单词的时候出现了差错。很多同学在背单词时，只注重眼前效果，不知道“温故而知新”，后期没有经过反复地复习，长此以往，真正能记住的单词就很少了。所以英语单词一定要反复背诵，进行长期记忆，才能真正掌握。

2、基础语法学习

语法的学习是初中英语学习的最大难点，英语的语法种类很多同学们其实不用把所有的语法形式全部掌握，只要将基础重点的背熟理解就行，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等等。

3、多练听力和口语

初二的同学一定要自己在家多多练习听力和口语，多听一些听力材料，最好能每天不间断进行听力训练，坚持一个月，相信一定会有明显的进步。

同时，同学们还要学会大胆地说出来。敢于开口，不怕出错，不放弃每一次用英语交流的机会；另外在课上可以认真听老师说英语的语音语调，以便培养地道的英语口语。

初二英语应该怎样补

找初一的英语书，复习初一的英语课文，初一的英语课文是很全的（小学所学的都有，是所学过课文的总复习），你只用把初一的再好好学一遍，就行了。

培养听英语的兴趣：听力训练时，即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。即使听不懂也是一种学习，耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一种学习的训练。

语法的学习：建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。