初中分水岭是初二上还是下 初二怎么提高成绩

初中分水岭是初二下学期。初二上学期的学习内容相比较下学期的更简单，到了下学期学习会更加吃力一点。初三基本上是复习巩固备战中考总复习的阶段，而初一初二都是打基础的重要阶段，所以家长和孩子都不要忽视每个阶段的学习。

初中分水岭是初二上还是下

初二下学期是分水岭。

初中的分水岭是在初二下学期的四、五月份到初三的十一月份之间。有一部分学生，成绩在初二下学期四五月份掉的，而有的小孩儿是进入初三以后，就九到十一月份之间往下掉的，这两类小孩是不一样的。第一类在初二下学期四、五月份掉的那些小孩，都是那些看上去很聪明，但是在学习的时候不大守规矩。

就是平常大家说的，这个孩子挺聪明，但是学习态度不大端正的那一批孩子。在初三的时候掉下来这批孩子的特点又是什么呢？在初一二的时候，这些小孩成绩都不错，通过多年观察，这些小孩儿在初一二的时候，成绩往往都能够在70~85（满分100）之间，学习上也比较上进，但不是那么的特别有追求。

初二下学期怎么提高成绩

1、多关心孩子的生活

家长要多和孩子聊天，去了解他的内心世界。和孩子聊天是了解他内心世界的主要方式，要和他深入的聊，推心置腹的聊，把孩子当成自己的知心朋友，无话不谈的朋友。只有家长了解了孩子的内心世界，内心想法，你才可能做出有针对性的措施，来促进孩子成长。

2、养成细心的习惯很重要

有时候明明是会做的题目结果做出来却成了错误的，这一定让许多初二的学生苦恼。仔细看一下时就会发现确实是会做，但是却在更后一步粗心了，连想都没有想就写上了答案。这就是太过粗心大意的造成，这对于考试成绩来说就很不讨好了。现在是初二下学期还来得及，一定要改掉这个问题才能让成绩提高。

3、多与他人交流，共同提高

课下课间初二学生要多和同学、老师交流问题、学习心得，养成勤学好问的习惯。在讨论中可以发现他人的好思路和好方法，取长补短，相得益彰。在与同学和师长的沟通中，接近彼此的距离，和大家融为一体，学习压力会有效减轻，听课效果会大幅提高。