1、确认障碍
实现学习目标的过程就是克服障碍的过程,如果障碍一直存在,孩子订立再多的目标也没有用。所以,不用急于帮助孩子订立目标,要先找出孩子学习中存在的障碍,根据影响的大小给他们排序,从影响最大的一件开始。
2、订立目标
找出要克服的障碍后,可以给自己制定一个学习目标,在订立目标时要有一个明确的、可完成的内容。比如,在订立英语目标时如果只写要提升英语能力,这个目标就是一个模糊的,没有一个明确的完成标准,订立后孩子也很容易坚持不下去。
但如果将目标订立为第一周掌握50个新单词,第二周掌握70个单词,目标很明确,完成方式也很明确,孩子就可以根据目标来分解完成,并最终达成目标,实现订立目标的意义。
3、订立有希望完成的目标
在订立目标时,要根据孩子的实际情况,订立孩子通过努力是可能达成的目标,才能让孩子有动力去完成。如果将目标订立为一个不可能完成的任务,比如对一个英语考试30分的同学说下次考100分,绝对无法完成的目标会让孩子失去努力的动力,
而如果将目标订立为一个孩子现在已经可以达成的事情,那也不叫目标,而是一种施舍。目标时孩子现在无法完成,但只要通过一定的努力,时间与精力的付出就能看到完成的希望,也更能激励孩子。
1、 做好奖励
当初中学生没有动力时,一定要有一些奖励制度,来激励他们的学习动力。只要是学习方面孩子有一点进步,家长都应该看在眼里记在心里,在适当的时机说出来,表扬孩子,正面激励是非常有效的心理暗示,能让孩子找到学习上的自信心。
2、奖惩分明
对于没有学习主动性的初中生,做家长的不能偷懒。比如在孩子放假期间,制定好学习计划,第一天需要完成哪些作业,如果没完成,那就是错,错了就要承担犯错的代价。代价也要约定好,要让孩子到了承担代价的时候,心服口服,无话可说。
至于惩罚措施,这个家长要根据孩子的情况拿捏,找到孩子的软肋。比如孩子很喜欢打游戏,放假时就可以和孩子约定,只要当天完成任务,晚上父母可以陪他一起打游戏;如果没有完成,那就取消,同时罚坐一个小时,不准做任何事情。
3、提升学习技巧
有些初中学生没有动力,他们往往学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。那么家长就需要帮助孩子提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
查看更多【学习经验】内容满分760多分,考600多分儿已经不少了。这属于上等学生的成绩。但是还有上升的空间,在这个班级里面,可能前三名的分数要比600多分还要多,可...
中考复读会占据义务教育的资源,严重增加了国家在义务教育当中的经费。也对下届的中考生有失公平,所以不建议中考复读。初中是属于义务教育阶段,学生...
你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我...
付出努力是肯定的了,但是我们还讲究劳逸结合,不要一直的学习,如果自己在很疲劳的状态下,不论是学习效率还是成绩方面都很不好。我们要把一些学习计...
课本的内容是最基础的知识。把握好课本,也是学习数学的一大必要,把基础打好了,才能更好地往上攀登。这就要求同学们上课时务必要认真听讲,其实大部...
初中生必背元素:氢、氦、锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟、氖、钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩、钾、钙、钪、钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍、铜、锌、镓、...
初三全科不及格还有救,全科考试都不及格,很可能是由于孩子的心态、基础、成绩各个方面出现了问题才导致的,所以如果想要改变,家长一定要能够帮助孩...
初中物理是一门跟实际非常密切的学科,同学们在学习的过程中,一定要注重理论联系实际,把所学的物理知识应用到实际问题中去。物理知识是从实际中来的...