1. 重视案例,打牢基础
中考学生复习数学的时候不要好高骛远,要重视基础。重视基础需要初三学生回归教材上的基础知识,比如基本概念、案例、习题等。重点研究教材上的典型案例,打牢基础。
2. 强化训练,提高解题能力
想要数学成绩好,解题能力差不了。在复习备考过程中,中考学生要强化训练,提高解题能力。强化训练离不开做题,初三学生做题的时候,要提高做题的数量跟质量,每做一道题都要认真分析它的解题思路、答题技巧、易错点等。
3. 认真总结,整合课本知识
中考数学复习时,老师会带着大家进行章节复习跟专题板块复习。复习过程中,中考学生要学会自己总结教材的基本内容。总结的方式有很多,比如思维导图的方式、知识树的方式、构建知识框架的方式。总结得多了,知识点的联系就一目了然了。
4. 要学以致用,灵活应用
中考是一次综合性质的考试,它不仅考察学生对教材上知识点的理解能力,还考察学生对知识点的灵活应用能力。而且随着中考的改革,中考试卷考察越来越灵活。如果学生只知道死记硬背,是很难拿高分的。所以,中考学生要培养学以致用的能力,对于教材上的知识点,不仅要理解,还要知道它是怎么用的。
1主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程,有助于调动学习数学积极主动性,新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习数学的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,中考学生要具备自学能力,学会看书。
2主动思考
中考很多同学在听课的过程中,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。
主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。靠着老师的引导,去思考解题的思路;答案真的不重要;重要的是方法!
3善于总结规律
中考解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时,要注意总结解题规律。
4拓宽解题思路
数学解题不要局限于本题,而要做到举一反三、多思多想,解答完一个题目,要想想有没有其他更加简便的方法,这样能够帮助大家拓宽思路,这样在中考的做题过程中就会有更多的选择。
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