天气凉了,树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了。
《秋天》是2016年人教版小学语文一年级上册的课文,是一篇写景散文。
课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。
全文有3个自然段,每一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度,写出天空的蓝和高,以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。
秋季景色优美,作者所选的景象都很具有代表性。课文有两幅插图,其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应。“成熟的庄稼”“捧着松果的小松鼠”揭示了秋天更多样的特点,留给读者对于秋天美好的遐想。
通过这篇课文,首先,要认识秋天,知道秋天到底是怎么产生的?文中说天气凉了,为什么天气会变凉呢?文中说树叶黄了,为什么树叶会变黄呢?其主要原因,就是因为,太阳的照射。由于太阳照射的位置变换,进而,产生了温度的变化,当太阳照射,离我们生活的所在地越来越远的时候,天气的温度就会变得越来越低,天气就变凉了。当天气变凉的时候,根茎的营养就输送不到树叶,树叶自然就会枯干,变黄,掉落。
因此说,有了太阳的照射,才让一切生命有了,得以存活的可能。我们人类的生命也是一样,也都是由于有了太阳,有了太阳的照射,才可以生生不息。反之,如果没有太阳的照射,一切的生命将不复存在,也包括我们人类。
所以说,通过这篇课文,天气凉了,树叶黄了,秋天来了,要让孩子明白,我们的生命之所以存在,与太阳的照射是万万分不开的。只有孩子真正明白了,我们的生命是依赖太阳的,明白我们的生命是依赖大自然的,那么,孩子就会感恩大自然,孩子就会有一颗感恩的心,就会与大自然和谐共处。这就是孩子学习这篇文章的收获。也是这篇课文开头,蕴藏着的深刻内涵。
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