2020年要取消中考,是教育部的规定,十九大的要求是谣言。普及高中阶段教育并非意味着要取消中考。是搞混了“高中阶段教育”与“普通高中”的概念。
2020年的中考取消完全是虚假的消息,根据教育部颁发的文件《意见》来看,根据要求,2020年将建立一个初中学业水平考试成绩+综合素质评价的高中招生录取模式。
开始实行初中会考与高中招生考试“两考合一”的形式,并且2020年之前教育部要求提高义务教育的毛入学率,提高义务教育的升学率,但是高中阶段的教育包括:高中、中专、职高、技校等相关的高中阶段教育。
并不是说初三学生以后就不用参加中考直接就能就读高中了,中考是属于一个选拔性的考试,如果直接取消就会失去了中考的最初的意义,同时,高中阶段的选拔也不会有层次了,中考取消并不是事实。
目前我国实行的还是9年义务教育,对于普及高中义务教育还需要一段时间,因为这是一个艰难的过程,需要具备的因素很多,但是我国还是会向着这个目而努力的。
普及高中教育的总体思路
普及高中阶段义务教育需要在全面建成小康社会、打赢扶贫攻坚战、推动经济产业转型升级、推进教育现代化的大背景下统筹谋划。总的思路概括起来就是“政府主导、补齐短板、普职并重、关注内涵”。
政府主导就是将普及高中阶段义务教育作为一项重大民生工程,落实地方政府主体责任,动员社会各方面力量参与,发挥中央支持政策的引导激励作用,形成攻坚合力。
补齐短板就是针对制约普及高中阶段教育的突出问题和薄弱环节,综合施策、精准发力,保基本、促公平。
普及高中教育的时间
教育部在新闻发布会上介绍了《高中阶段教育普及攻坚计划(2017——2020)》的有关情况,《攻坚计划》的总目标是到2020年全国普及高中阶段义务教育,适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。
普及高中阶段义务教育,指绝大多数适龄学生接受高中阶段教育,国家提供足够的条件满足需求,但普及不等同于义务,不带有强制性。举个例子,有的孩子到了就业年龄,他选择工作,暂时不读高中了,这不违法。
但如果高中阶段教育是义务教育,他就不能去工作,就必须来读书。“普及”和“义务”这两个概念有很多维度的差异,最大的差异是这一点。在我们国家发展的现阶段,普及普通高中阶段教育是一个合适的目标。不过真正普及高中以后,估计政策肯定有财政支持,学费多少会降一些。
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