是主科教材类别有所不同。普通高中的主科教材,主要为语文、数学、外语以及物理、化学、生物或者政治、历史、地理,也就是3+X的模式。而职业高中的主科教材为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
是德育教材体系不同。在一般德育素质的要求的前提下,职业高中的学生还要结合不同的专业,提出从事未来专业工作所需要的职业道德的素质要求。如:旅游的专业素质要求、医卫生专业的道德规范等。
职业高中与普通高中教材的这些差异,主要取决于二者在文化素质和文化知识结构上要求不同。普通中学的毕业生绝大部分要继续到高一级学校就读,所以从文化知识的学科上更突出参加高考学科的学习及知识的巩固。
职业高中的毕业生大部分要面临毕业后的就业选择,所以学生在完成一定的文化知识学习的基础上,要突出专业知识和专业技能的训练。
(一)培养目标的区别
职高重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员。
普高培养的是将要面对高考的学生。
(二)专业的区别
职高分各种专业,比如电子电工、汽修、机电一体化等。
普高则是不分专业。
(三)教学侧重点的区别
职高要求知识性和技术性并重。
普高则要求文化性重要。
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