9.公民的生命健康权与隐私权的共同点有
①每一位公民都享有 ②都不得让与或抛弃
③都与公共利益无关 ④都受到法律的保护
A.④ B.①④ C.①②④ D.①③④
10.邓小平说:“对外开放,是会有苍蝇、蚊子飞进来,但是随之而来的还有新鲜空气。”这对我们进行文化交流的启示是
A.善于虚心学习其他文化的优点,对其缺点应视而不见
B.尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,不能歧视
C.对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华,弃其糟粕
D.要以开放的胸怀尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化
11.习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上指出:“人民立场是中国共产党的根本政治立场。”以下选项中,体现坚持“人民立场”的有
①鼓励先富帮带后富,实现同等富裕 ②坚持民族平等、团结和共同繁荣原则
③努力保障公民依法行使建议权和监督权 ④坚持教育公平,加大贫困地区义务教育投入
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
12.建设环境友好型社会需要
①落实依法治国的基本方略 ②维护国家安全中的生态安全
③贯彻实施可持续发展战略 ④消费者履行绿色消费的义务
A.①⑧ B.①②③④ C.①④ D.①②④
13. 2016年11月,教育部等九部门联合印发《关于院治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,要求切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。对下图认识正确的是
①法律对未成年人实行特殊保护 ②欺凌者没有正确对待诱惑
③同学之间需正确交往 ④要对学生加强尊重他人教育
⑤必须防微杜渐,预防违法犯罪 ⑥未成年人应学会防范侵害
A.①③⑥ B.①③④⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.③④⑤⑥
14.“感动中国”的梁益建是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他不仅为病人治病,还处处为病人省费用,更常为贫困患者捐钱、四处化缘募捐。他用两根支架矫正患者的脊柱,一根是妙手,一根是仁心!宣传学习梁益建事迹的积极意义是
A.梁益建能够换位思考、与人为善 B.梁益建践行了社会主义核心价值观
C.要乐于为他人和社会奉献爱心和力量 D.推动精神文明建设,发展社会主义先进文化
15. 一个人能自觉做到尊重他人的智力成果权,其原因可能是
①懂得尊重他人知识产权是公民的基本义务 ②有较强的公平正义意识从而遵守社会规则
③知道宪法规定侵犯智力成果权是犯罪行为 ④积极承担了同违法犯罪行为作斗争的责任
⑤智力成果是靠人类脑力劳动所创造的成果
A.② B.①② C.①②④ D.②③④⑤
二、非选择题(共30分)
16. (15分)
材料一:学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。
材料二:一次意外车祸使芸芸身体残疾,但她没有因此而成为人生的弱者:在学业上她更加努力认真,以积极的心态面对中考复习;她觉得自己语言表达能力强,普通话好,便应聘成为校广播站的播音员,为同学们播讲励志故事……最近,芸芸被评为市“三好学生”。
(1)(2分)联系知识,判断下列说法正确与否,正确的打“√”,错误的打“×”。
①发展“文化基础”这方面核心素养,中学生就必须实施科教兴国战略。
②发展“社会参与”这方面核心素养,中学生需要增强社会责任感,养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范。
(2)(13分)运用所学知识,谈谈芸芸的行为对培养“自主发展”核心素养的意义。
(注:自主发展,重在强调能有效管理自己的学习和生活,认识和发现自我价值,发掘自身潜力,有效应对复杂多变的环境,成就出彩人生,发展成为有明确人生方向、有生活品质的人。)
17.(15分)
材料一:基本国情示意图
材料二:2016年,我国推出一系列改革举措,实现经济健康稳定发展,人民生活水平不断提高;推进“一带一路”建设,一批重大工程和国际产能合作项目落地……在以习近平同志为核心的党中央正确领导下,走中国特色社会主义道路,不懈奋斗,现代化建设取得了巨大成就。
(1)(4分)联系所学知识,完善材料一中的示意图。
①
②
③
④
(2)(11分)“必须毫不动摇地坚持党的基本路线!”请结合上述材料,简要说明你对这一观点的理解。