全国

    当前位置:

  • 热门地区:
  • 选择地区:
  • ×
当前位置: 初三网 > 招生问答 > 正文

大于号和小于号怎么区分 有哪些学习方法

2024-01-17 09:19:51文/宋艳平

符号的开口方向,区分大于号小于号可以看符号的开口方向,开口向左为大于号>。开口向右为小于号。大于等于的数学符号为≥。当一个数值比另一个数值大或两数相等时使用大于等于号"≥",又被称为“不小于”。

大于号和小于号怎么区分 有哪些学习方法

大于号和小于号怎么区分

符号的开口方向,区分大于号小于号可以看符号的开口方向,开口向左为大于号>。开口向右为小于号

大于等于的数学符号为≥。当一个数值比另一个数值大或两数相等时使用大于等于号"≥",又被称为“不小于”。对于任意两实数a,b,都可在同一数轴上找到其对应点A,B。若点A在点B右侧或A与B重合,则a≥b。

小于等于是一种判断方式,用来表示不等式左侧的值小于等于不等式右侧的值,符号为“≤”。例如3≤5。在各种数学,或编程中会出现。命题中,小于等于是小于或者等于,只要满足一个条件即可成立。小于等于又称为不大于。

大于号和小于号的学习方法

1、不要让孩子死记硬背。对孩子来说,学习应该是快乐的,如果只是单纯让孩子死记硬背的话,会让孩子非常难受,尤其是不懂的知识点,硬要孩子记是非常痛苦的,也会打击孩子的积极性,因此一定不要逼着孩子来学习,要慢慢引导,让孩子明白才行。

2、认识两种符号的差别。大于号和小于号的形状是一样的,因此孩子们很容易混淆,为了让孩子能学懂二者的区别,要让孩子亲自绘画一下,然后家长在进行分析。“<”分左右两边,一个是尖的,一个是宽的,尖的那边比较小,而宽的那边比较大,这需要让孩子明白。

3、进行数字的比较。引导孩子了解大于号和小于号后,如果不加以练习是很难让孩子学习得更好,因此要多列举一些数字来让孩子进行比较,因此可以适当给孩子做一些练习,因此让孩子得以巩固。

4、采用形象的方式来表达。如果怕孩子理解不了,可以用手来比出大于号和小于号的样子,然后让孩子来辨别,这样能激发孩子的学习兴趣,让孩子更容易理解。

查看更多【招生问答】内容