1、先去了解生物。之所以七年级生物成绩很差,是因为学生还没有对生物理解透彻,要知道生物属于理科类的科目,但是又有“理科类的文科之称”。所以想要学好生物还要特别重视概念之间的逻辑关系,由于生物的概念特别多,一定不能搞混,而且每个概念之间都是存在联系的。
2、打好基础。因为七年级生物成绩很差,这是不是因为没有打好基础。要知道学习任何知识打好基础是最重要的,同其他理科科目不同的是,生物有许多的概念性的知识,偏文一点的,所以学生一定要打好基础的,把生物最基本的概念掌握好做到“先记忆,后理解”,这时候掌握生物之间各个知识点的逻辑关系就能很好的把生物基础打好。
3、巩固复习。老师授课如果用15—20分钟,那剩下的时间留给学生巩固复习。是不是七年级生物成绩很差的学生没有及时巩固内容,才导致生物成绩不好的。可以由老师带领,或由学生自己复习。学生自己复习时,对教材内容要先理解,再尝试记忆。学会识图,对图是否理解,是否会画,各部分名称是否记住了。
4、进行总结。比如初中生物在七年级上册会学习一些植物的有性生殖,七年级下册会学习人类的生殖,八年级下册还会学习动物的生殖,需要对比记忆,总结区别与联系。
1、还需掌握好的记忆方法。记忆是学习的基础,是知识的仓库,是思维的伴侣,是创造的前提,所以学习中依据不同知识的特点,配以适宜的记忆方法,可以有效地提高学习效率和质量。
2、简化记忆法,即通过分析生物教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”,即五种基本元素,四种基本单位,每种单位有三种基本物质,很多单位形成两条脱氧核苷酸链,成为一种规则的双螺旋结构。
3、联想记忆法。即根据生物教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素:铁锰硼锌钼铜这六种元素,可以用谐音记忆铁猛碰新木桶,这样就记住了,而且不容易遗忘。
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