按目前社会发展水平,一节声乐课的课时费大致如下:
1、小区、学校周边的xx琴行,一般80——200元/节。
适用群体:大部分小朋友、大部分一般爱好者。有些以集体课为主。
老师情况:刚毕业的学生及在校大学生(声乐表演、音教专业)。
2、培训机构老师,一般400——600元/节。
适用群体:艺考生、大一/大二学生、执着的爱好者。
老师情况:已有8年以上声乐教学经验的年轻老师(本科),已有5年以上声乐教学经验的年轻老师(硕士研究生)。
3、当地歌唱家级别老师,一般500——800元/节。
适用群体:本科生、执着的爱好者。
老师情况:当地文工团、歌舞团三级、二级、一级演员级别的歌唱家。
4、大学讲师,一般600——1000元/节。
适用群体:艺考生、本科生、专业的爱好者。
老师情况:国家级、省级、世界级大奖获得者,均为硕士、博士学历,美声教师均为海归派。
5、大学教授,一般1500——2500元/节。
适用群体:对自己有高标准及要求的艺考生、本科生、研究生、博士生、及以上(1、2、3、4类老师)、专业的爱好者。
1、每位歌唱者一定要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法),因为在整个声乐功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一环,是整个歌唱建筑的基础,因此必须明确 呼吸的重要性,重视练好歌唱呼吸的基本功。
2、打开喉咙,稳定喉头,是歌唱基本功训练的核心,这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一,很多歌唱者声音上的毛病,多是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的,而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动,获得稳定、流畅声音效果的关键。
3、正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力,使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。
4、在歌唱发声时,还要注意对音准、节奏的训练,通过发声练习,逐步掌握连、顿、强、弱等全面的歌唱发声技巧,丰富歌曲的表现手段,增强歌曲演唱能力。
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