A.老师的表扬有利于提高学生成绩
B.老师的批评可能使学生成绩下降
C.不要太在意老师的表扬和批评
D.要正确对待老师的表扬和批评
12.在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是( )
A.告诉家长,让父母质问老师
B.据理力争,敢于挑战老师的权威
C.敬而远之,减少与老师的交往
D.主动沟通,化解与老师的矛盾
13.杨晓飞同学说:“我与爸爸妈妈始终沟通不起来,一与他们谈话我就气不打一处来,经常和他们顶嘴。也许,这是代沟千万的吧。”其实,杨晓飞要想与父母进行有效沟通,应该认识到( )
A.求同存异是与父母沟通的关键
B.尊重理解是与父母沟通的关键
C.在沟通中,赞赏父母是有效方法
D.在沟通中,宽容父母是有效方法
14.一次偶然的机会,张好得知同一个班上的好朋友薛苑交流思想,鼓励她战胜挫折;张好还经常在学习和生活上帮助薛苑克服困难,薛苑切身感受到( )
A.朋友能带来温暖、支持和力量
B.只要有了朋友,就能战胜挫折
C.朋友之间不会存在分歧和矛盾
D.朋友之间的给予是单向的,不求回报
15.李秋杰同学因帮助好朋友王乐晨考试作弊,被学校通报批评,李秋杰同学进行了深刻地反思,认识到朋友之间相处时( )
A.不要宽容,误解朋友的缺点与不足
B.因出于维护友谊而犯错误是光荣的
C.不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
D.应独立行事,不必考虑,体察朋友的需要
16.(廊坊中考政治)对下面漫画中的男同学,我们要告诉他应该这样去获得友谊( )
①培养真诚、友好、善良、负责任等品德
②学会对人平行互惠,做到双赢
③学会多欣赏他人,赞美他人
④交往时要宽容他人,尊重差异,加强沟通。
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17.小芸在打工过程中,结识了一些朋友,大家怂恿着她尝试冰毒。“现在这个很流行的,不吸就落伍了。”尽管小芸心里有些害怕,但是还是尝试了下。小芸从此离不开了毒品,这给我们的警示是( )
A.不要相信任何朋友 B.对朋友时刻要警惕
C.要慎交朋友,不交损友 D.要少交朋友,少接触社会
18.关一婷性格活泼开朗,喜欢结交朋友,她与班上的一些男同学的关系非常好。每到课间,关一婷经常与男同学在一起说说笑笑、打打闹闹。显然,关一婷不懂得男女生( )
A.交往时既要开放,又要掌握分寸
B.在生理、心理和社会角色等方面有差异
C.交往时要遵循真诚大方、一视同仁的原则
D.交往时要遵守法律、道德等规范规则
19.期末复习时,陈云帆在一次期末模拟测试中考得不大理想,被数学老师喊进办公室狠狠地训了一顿。想到数学老师这是期待自己表现出色,是为自己好,陈云帆非常感激。这表明陈云帆( )
A.能从老师的角度看问题
B.能满足老师的心理需要
C.缺乏独立意识与自我意识
D.对老师的批评抱着无所谓态度
20.每天放学在食堂完晚饭后,邱留彬总要与本班的女生卞小青一起在操场上散步,天擦黑时,他们会走得很近,有说有笑。他们俩这样( )
A.无可厚非,男女同学交往有益于学习进步
B.无可厚非,男女同学交往能锻炼实践能力
C.无可厚非,男女同学交往应该互相尊重
D.是不适当的,男女同学交往应该掌握分寸
二、解答题
21.5月28日,山东省临邑县公安局特巡警大队接接到辖区群众报警称:在利客商厦有一名自称被遗弃的男孩。经过民警耐心细致的关怀和劝说,该男孩终于开口了,原来:该男孩名叫崔某某,父母离异后,一直跟爸爸一起生活。因为平时好动,且成绩不好,经常遭到父亲训斥。5月23日,小崔给爸爸留了一张“爸爸我走了”的纸条后便离家出走了,流浪至今不敢回家。
(1)小崔应如何认识父亲的“训斥”?
(2)小崔要与父亲进行有效的沟通,其关键和有效方法分别是什么?
22.李斌成绩好,特别爱帮助人,又是班长。坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对,在背后指指点点,说些不好听的话。小丽觉得他们之间只是好朋友,并不是谈恋爱,但是又很怕同学说闲话,心情非常矛盾。
(1)你怎样看待李斌和小丽的交往?
(2)你认为他们还应该继续交往吗?为什么?
(3)你认为男女同学应怎样正常交往?
23.(廊坊中考政治)材料一:在新疆大学读大二的陈凯突然发病,身体无力,全身浮肿,患上了“高草酸尿素症”,陈凯的父母变卖家中一切值钱的东西,并东借西凑筹集了30万元,从大西北到广东、上海为儿子看病,经过鉴定,发现母亲潘大想的肝肾和儿子相匹配,可移植,潘大想毅然决定割肝捐肾救儿子……活体肝移植联合活体肾原位移植手术顺利完成。
材料二:李宏宇,安徽省合肥市庐江县庐城镇罗埠中学学生。父亲去世后,李宏宇不仅要努力完成自己的学习任务,还要照顾自己常年患有哮喘病已丧失劳动能力的母亲,为了读书尽孝两不误,李宏宇在学校旁租了个小房子一边读书一边照顾母亲,下课10分钟也要先到租房内看母亲,端茶送水,李宏宇在家是个懂事的好孩子,在校是个品学兼优的好学生。
(1)从陈凯妈妈的事迹中,你会有什么感悟?
(2)经常有记者来访,如果你是李宏宇,你会怎样回答自己这样做的原因。
(3)如果就李宏宇的勇担责任进行讨论,你认为他有哪些地方值得我们学习?
24.厦门大学毕业典礼上,毕业生身穿学士服,头戴“四方帽”,相聚在庄严的建南大礼堂里,集体三鞠躬,一谢亲恩,再谢师恩,三谢母校的行政后勤人员,弯腰的那一刻,滴落无数眼泪。
冀兴中学八年级思想品德课在学完第四课《老师伴我成长》后,为了创造“尊师、爱师”的良好氛围,构建和谐师生关系。学校要求各班都要开展一次主题班会活动。上述材料是八1班班长在网上搜集到的材料,如果你是该班的一员,请你参与并完成下列问题。
[明确主题]
(1)请你为本次班会拟一个恰当的主题。
【提升认识】
(2)组合厦门大学毕业典礼中谢师恩的情景,从教师对社会发展和个人成长所起的作用方面谈谈自己的认识?
【用爱回馈】
(3)假如你是班会主持人,请你向同学们发起倡议,号召同学们用实际行动表达自己对老师的热爱之情。
廊坊中考政治参考答案与试题解析
一、选择题(每题2分,共40分)
1.2013年9月10日是第29个教师节,某中学的同学们打算在自制的贺卡上书写下列名言或诗句来表达对老师的爱戴、尊敬和祝福,你认为不合适的是( )
A.谁言寸草心,报得三春晖
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.捧着一颗心来,不带半根草去
D.一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋
【考点】学会和老师交往.
【分析】本题考查了有关尊敬老师的内容,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,是中华民族的优良传统,我们应该尊重老师,热爱老师,尊敬老师.
【解答】老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,是中华民族的优良传统,我们应该尊重老师,热爱老师,尊敬老师.选项BCD的诗句体现了老师的奉献精神,是对老师的赞美,但是题目考查的是你认为不合适的,所以都不能选;选项A是赞美父母的诗句,不适合用来表达对老师的爱戴、尊敬和祝福,符合题意.
故选A
【点评】本题为选择题,是对基础知识的考查,对选项逐一进行分析解答即可.
2.最近一段时间以来,八年级学生孙鑫的学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些令她感到苛刻的要求。你认为孙鑫应该( )
A.一切听从父母的意见 B.换位思考,主动沟通
C.回避父母,不理不睬 D.刻苦学习,把怨恨藏在心里
【考点】换位思考,与人为善.
【分析】本题考查换位思考、与人为善.换位思考、与人为善是指站在他人角度思考问题,想他人之所想.
【解答】孙鑫应该换位思考,主动沟通找出原因,对症下药,所以B符合题意;A答题太绝对;C不利于问题的解决;D错误,不能怨恨藏父母要学会理解父母;故选B
【点评】审清题意、把握换位思考的意义,对照选项、仔细排查即可
3.2015年10月21日,由河北慈孝基金、“河北品牌会”联合河北谷养集团举行的“千人签名孝敬父母久久一生”活动在省会石家庄拉开帷幕。举办此次活动的意义在于( )
A.父母赋予我们生命
B.父母含辛茹苦把我们养大
C.弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统
D.可以杜绝不孝现象的发生
【考点】孝敬父母.
【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容,孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母.
【解答】本题材料表明孝敬人父母既是为人的基本,也是中华民族的传统美德.在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规范.我们要弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统,去尊重父母,回报父母.所以选项C符合题意;选项AB的观点明显不符合题意,不能选;选项D的说法太绝对,不能选.
故选C
【点评】选择题要认真读题,正确分析题目考查的意图,准确把握题干与题支的关系,做出正确选择.
4.由于车祸,浙江台州黄岩区25岁的付学朋脖子以下全部瘫痪,就连呼吸都不能自己进行。为了让儿子活下去,付学朋的父母自制了呼吸机,5年间不间断地轮流守护着他,延续着他的生命。对此,你的感受和体会是( )
①父母对子女的爱至深至纯,是永恒、无私的爱 ②父母的思情需要我们永远铭记
③作为子女,理应孝敬父母,回报父母 ④如此延续儿子的生命,得不偿失。
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②
【考点】孝敬父母.
【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容,孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母.
【解答】父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己.父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱.父我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血.对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报.孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务. 所以选项①②③的观点正确,符合题意;选项④的说法明显错误,不能选.
故选A
【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点,才能做出正确选择.
5.(廊坊中考政治)父母的“唠叨”其实也是一种爱,我们要做到善于与父母交往,掌握一定的交往艺术。以下对待父母爱“唠叨”的办法中,你认为可取的有( )
①把你的零食给父母,巧妙地堵住他们的嘴
②悄悄地告诉父母,“唠叨”会影响你的学习
③对父母的“唠叨”一概当耳旁风
④想一想这是没有父母的孩子想听也听不见的“福音”。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【考点】与父母交往的艺术.
【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”,需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】依据题干,以下对待父母爱“唠叨”的办法中,可取的有把你的零食给父母,巧妙地堵住他们的嘴;悄悄地告诉父母,“唠叨”会影响你的学习;想一想这是没有父母的孩子想听也听不见的“福音”.以上观点①②④项入选;③项错误做法,排除;故选B.
【点评】要认真分析材料,明确材料考查的主旨,在准确掌握如何孝敬父母的知识的基础上即可顺利解答此题.
(4分)(2015秋文安县期中)以前家长经常报怨:“一天到晚贪玩不回家。”现在变成家长报怨:“一天到晚不出去耍,不合群!”孩子太“宅”,如今已成不少家长的心病,据此回答6﹣7题:
【分析】
6.孩子太“宅”容易:( )
①患上闭锁心理,使“人际关系树轮”萎缩 ②走向违法犯罪的道路
③使自己陷入孤立,难以融入集体中 ④走向独立,学会自强。
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【考点】青春期闭锁心理及危害.
【分析】此题考查的是青春期的闭锁心理及其危害.出现闭锁心理,会对身心健康产生不良影响,任其发展下去会形成有缺陷的人格.
【解答】孩子太“宅”,是典型的闭锁心理,闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,影响我们的正常交往,影响我们的进步与发展,故①③正确.选项②观点过于绝对,选项④没有充分认识其危害,可排除.故选C.
【点评】解答该题需要充分认识闭锁心理及其危害.
7.(廊坊中考政治)对太“宅”的孩子,下列建议可取的是( )
①积极交往,主动开放自我 ②多培养广泛的兴趣爱好,让自己的生活丰富起来
③多到网吧等人群密集的地方锻炼自己 ④放学后不回家。
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【考点】青春期闭锁心理及危害.
【分析】本题考查“闭锁心理”这一知识点,需要在掌握要闭锁心理的含义,正确认识闭锁心理的危害,以及如何克服闭锁心理等相关知识的基础上,分析解答即可.
【解答】孩子太“宅”,是典型的闭锁心理.闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,影响我们的正常交往,影响我们的进步与发展.要克服闭锁心理,就必须养成热情开朗的性格,积极与同学、朋友交往,相信父母和老师;多培养广泛的兴趣爱好,让自己的生活丰富起来; 所以①②符合题意;③错误,青少年要远离网吧;④错误,放学后不回家不安全;故选A.
【点评】解题时,要审清题意,明确克服闭锁心理的方法,对照选项仔细排查即可.
8.一位女学生求助知心姐姐说:“我说不清楚什么时候开始对他有了特别的感觉……现在我几乎不敢和他对视,我只能够在远远的地方关注他的一举一动,我太在意他了,上课眼睛里全是他……”假如你是知心姐姐,你会对她说( )
①对异性的好感或者爱慕之情一,这是正常、自然而又美好的事
②这是“暗恋”的表现,非常危险
③需要慎重对待,理智处理
④多参加集体活动,在活动中收获更多友谊。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【考点】学会与异性交往.
【分析】本题主要考查学会与异性交往这一知识点,在分析时可利用排除法先找出错误的选项,由此得到正确的答案.
【解答】从题干材料来看,男女学生之间的交往属于正常现象,交往中也缺少不了男女同学交往,在男女同学交往中才能让自己健康地成长,在生活中出现对异性同学的暗恋,也是正常现象,但是要学会调节,不能不可自拔,所以②的说法错误,应排除,①③④的说法正确,符合男女同学交往的要求与表现,故选C.
【点评】本题主要考查学生对学会异性交往的认识,在与异性同学交往过程中要学会处理好男女同学之间的关系,学会理智对待男女同学交往.
9.(2分)(2015滨州)习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为( )
A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学
B.老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生
C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误
D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
【考点】新型师生关系.
【分析】本题考查的是老师是最值得我们尊重和爱戴的人.老师是我们学习的指导者,是我们成长道路上的引路人,老师的爱是超凡脱俗的,是无私的,老师是人类灵魂的工程师.
【解答】老师是我们学习的指导者;是我们成长道路上的引路人;老师的爱是超凡脱俗的,是无私的;老师是人类文明的传播者,老师是人类灵魂的工程师.因此选项D是对的.老师是我们学习的指导者.我们要想取得好成绩,毕业后找到好工作,除了要有老师的指导外,还需要自己的勤奋努力.因此选项A、B不对.老师是我们成长道路上的引路人,会为我们指点迷津,但不能保证我们不犯错误,因此选项C不对,说的太绝对了.
故选D.
【点评】要结合教材仔细分析每一个选项,要知道错误选项不对的理由.
10.(廊坊中考政治)师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有( )
①小强向王老师提出班级管理的建议
②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师
③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心
④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【考点】新型师生关系.
【分析】此题旨在考查学生对师生关系的认识,主要考查学生对知识的理解运用能力.师生之间应该建立起平等、民主、和谐的师生关系.
【解答】①体现了民主;②中的小刚的做法是不尊重老师的表现;③体现了和谐;④体现了平等,所以排除②,故选B.
【点评】解答该题需要掌握新型师生关系的特点,然后对每个选项逐一分析,不能遗漏或片面.
11.如图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( )
A.老师的表扬有利于提高学生成绩
B.老师的批评可能使学生成绩下降
C.不要太在意老师的表扬和批评
D.要正确对待老师的表扬和批评
【考点】学会和老师交往.
【分析】本题考查的知识点是学会与老师交往.第一,从老师的角度看问题.我们如果能从老师的角度、立场考虑问题,设身处地地为老师着想,就能理解老师的做法,从而顺利地化解师生之间的冲突.第二,正确对待老师的表扬与批评.第三,原谅老师的错误,用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重.第四,礼貌待师,注意场合(在不同的场合选择不同的交往策略),勿失分寸(平等决不意味着放肆).
【解答】表扬与批评是老师常用的教育手段,我们要正确对待老师的表扬与批评.题干中D说法正确,符合题意.AB都没有看清图表中的含义,不合题意.C说法错误,我们要正确对待老师的表扬与批评.故选D.
【点评】解答本题宜采用直选法,根据教材知识,结合题目要求,直接选出符合题意的正确答案.
12.在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是( )
A.告诉家长,让父母质问老师
B.据理力争,敢于挑战老师的权威
C.敬而远之,减少与老师的交往
D.主动沟通,化解与老师的矛盾
【考点】学会和老师交往.
【分析】本题考查的知识点是正确处理与老师之间的矛盾.当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾.
【解答】根据教材知识,学会正确处理与老师之间的矛盾:当被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾.选项ABC的做法,都不利于建立和谐的师生关系,选项D做法是正确的,故选D.
【点评】解答本题要正确把握处理与老师之间矛盾的方法知识,运用所学选出正确答案.
13.杨晓飞同学说:“我与爸爸妈妈始终沟通不起来,一与他们谈话我就气不打一处来,经常和他们顶嘴。也许,这是代沟千万的吧。”其实,杨晓飞要想与父母进行有效沟通,应该认识到( )
A.求同存异是与父母沟通的关键
B.尊重理解是与父母沟通的关键
C.在沟通中,赞赏父母是有效方法
D.在沟通中,宽容父母是有效方法
【考点】与父母交往的艺术.
【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”,需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】根据教材知识,我们与父母进行沟通,彼此了解是前提,尊重理解是关键.理解父母的有效方法是换位思考,沟通结果要求同存异.所以B项入选;而ACD项观点不符合题意,排除;正确答案选B.故选B.
【点评】要认真分析材料,明确材料考查的主旨,在准确掌握如何孝敬父母的知识的基础上即可顺利解答此题.
14.一次偶然的机会,张好得知同一个班上的好朋友薛苑交流思想,鼓励她战胜挫折;张好还经常在学习和生活上帮助薛苑克服困难,薛苑切身感受到( )
A.朋友能带来温暖、支持和力量
B.只要有了朋友,就能战胜挫折
C.朋友之间不会存在分歧和矛盾
D.朋友之间的给予是单向的,不求回报
【考点】友谊的作用.
【分析】本题属于“友情伴我行”这一知识点,需要在掌握友情的重要性,克服闭锁心理,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】我们在交朋友时,要善于交友,乐于交友,但是要多交诤友,多交益友.材料中张好鼓励她战胜挫折,经常在学习和生活上帮助薛苑克服困难,表明了朋友对我们的影响,能带给我们温暖、支持和力量,选A.其余三项BCD不合题意,排除.
故选A.
【点评】此题要准确掌握课本知识友情的重要性,在此基础上即可顺利选择.
15.(廊坊中考政治)李秋杰同学因帮助好朋友王乐晨考试作弊,被学校通报批评,李秋杰同学进行了深刻地反思,认识到朋友之间相处时( )
A.不要宽容,误解朋友的缺点与不足
B.因出于维护友谊而犯错误是光荣的
C.不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
D.应独立行事,不必考虑,体察朋友的需要
【考点】交友的原则.
【分析】本题考查的知识点是交友的原则.平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则.
【解答】平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则.题干中李秋杰同学帮助好朋友王乐晨考试作弊,违背了交友原则,C说法正确,符合题意.A说法错误,对朋友的缺点与不足要宽容;B说法错误,犯错误本质是违背道德或法律;D说法错误,违背交友原则.故选C.
【点评】解答本题要正确理解题意,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案.
16.对下面漫画中的男同学,我们要告诉他应该这样去获得友谊( )
①培养真诚、友好、善良、负责任等品德
②学会对人平行互惠,做到双赢
③学会多欣赏他人,赞美他人
④交往时要宽容他人,尊重差异,加强沟通。
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【考点】与人交往和沟通的技巧.
【分析】该题考查与人交往的技巧等相关知识;现代社会,平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是成功人际交往的条件,是文明交往的内在基础,是人际交往的基本原则.作为处于青春期的中学生,更应敞开心扉,多与父母、老师沟通.
【解答】依据题干材料,我们中学生要在集体中具有更高的人气指数,就必须具备真诚、友好、善良、宽容、负责任、欣赏等品德,①②③④都是与人沟通和交往的技巧;故选项A符合题意;故选A.
【点评】本题考查教材细节内容,切入点比较细致,从知识角度看,难度不大,学生容易做出正确选择.
17.(廊坊中考政治)小芸在打工过程中,结识了一些朋友,大家怂恿着她尝试冰毒。“现在这个很流行的,不吸就落伍了。”尽管小芸心里有些害怕,但是还是尝试了下。小芸从此离不开了毒品,这给我们的警示是( )
A.不要相信任何朋友 B.对朋友时刻要警惕
C.要慎交朋友,不交损友 D.要少交朋友,少接触社会
【考点】交友的原则.
【分析】本题考查的知识点是交友的原则.友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友.
【解答】题干中小芸的所谓朋友,怂恿她尝试冰毒,是引诱她违法犯罪,告诉我们要慎交友.C说法正确,符合题意.ABD说法错误,过于绝对.故C.
【点评】本题具有良好的现实教育意义.通过本题的解答分析,既有利于学生巩固教材知识,又有实际意义.
18.关一婷性格活泼开朗,喜欢结交朋友,她与班上的一些男同学的关系非常好。每到课间,关一婷经常与男同学在一起说说笑笑、打打闹闹。显然,关一婷不懂得男女生( )
A.交往时既要开放,又要掌握分寸
B.在生理、心理和社会角色等方面有差异
C.交往时要遵循真诚大方、一视同仁的原则
D.交往时要遵守法律、道德等规范规则
【考点】学会与异性交往.
【分析】本题主要考查学会与异性交往这一知识点,要明确男女同学交往既要开放,又要掌握分寸,做到文明交往.
【解答】题干中的关一婷的做法并不符合男女同学之间的正常交往,虽然男女同学交往非常重要,但是也不能没有分寸,必须要有原则与立场,不能过于随便,所以A说法正确,B错误,本题题干没有体现生理、心理、社会角色等方面,与题意无关,应排除,C错误,本题干中关一婷的做法显得过于大方,过于随便,不合题意,D错误,她与男同学的交往也没有出现违反法律与道德的现象,应排除,故选A.
【点评】本题主要考查学生对学会与异性交往的认识,分析时应从做法是否符合交往的技巧与注意事项方面进行考虑.
19.期末复习时,陈云帆在一次期末模拟测试中考得不大理想,被数学老师喊进办公室狠狠地训了一顿。想到数学老师这是期待自己表现出色,是为自己好,陈云帆非常感激。这表明陈云帆( )
A.能从老师的角度看问题
B.能满足老师的心理需要
C.缺乏独立意识与自我意识
D.对老师的批评抱着无所谓态度
【考点】换位思考,与人为善.
【分析】本题考查换位思考、与人为善.换位思考、与人为善是指站在他人的角度思考问题,想他人之所想.
【解答】想到数学老师这是期待自己表现出色,是为自己好,陈云帆非常感激.这表明陈云帆使用换位思考,能从老师的角度看问题,所以A符合题意;B错误,未达到老师的期盼目标;C与题干不符;D错误,只有知耻才能有自尊,不能对老师的批评抱着无所谓态度;故选A
【点评】审清题意、把握换位思考的表现,对照选项仔细排查即可.
20.(廊坊中考政治)每天放学在食堂完晚饭后,邱留彬总要与本班的女生卞小青一起在操场上散步,天擦黑时,他们会走得很近,有说有笑。他们俩这样( )
A.无可厚非,男女同学交往有益于学习进步
B.无可厚非,男女同学交往能锻炼实践能力
C.无可厚非,男女同学交往应该互相尊重
D.是不适当的,男女同学交往应该掌握分寸
【考点】学会与异性交往.
【分析】本题主要考查学会与异性交往这一知识点,通过题干材料应注意男女同学交往应该掌握分寸.
【解答】男女同学交往是人生交往的重要一个环节,男女同学交往有益于学生身心健康,有利于相互促进,取长补短,但是男女同学交往应注意把握分寸,男女同学之间不可过分交往,所以D说法正确,其他选项的说法明显错误,是没有明确男女同学交往原则与立场的表现,应排除,故选D.
【点评】本题主要考查学生对学会与异性交往的认识,在解析时可根据所学教材知识进行判断,把握男女同学交往的原则与技巧是关键.
二、解答题
21.5月28日,山东省临邑县公安局特巡警大队接接到辖区群众报警称:在利客商厦有一名自称被遗弃的男孩。经过民警耐心细致的关怀和劝说,该男孩终于开口了,原来:该男孩名叫崔某某,父母离异后,一直跟爸爸一起生活。因为平时好动,且成绩不好,经常遭到父亲训斥。5月23日,小崔给爸爸留了一张“爸爸我走了”的纸条后便离家出走了,流浪至今不敢回家。
(1)小崔应如何认识父亲的“训斥”?
(2)小崔要与父亲进行有效的沟通,其关键和有效方法分别是什么?
【考点】孝敬父母;与父母交往的艺术.
【分析】本题考查了有关孝敬父母,和父母交流交往的内容,孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母;应该积极主动的与父母交流交往.
【解答】(1)从理解父母体谅父母方面回答,望子成龙、望女成凤是天底下所有父母的共同心愿.我们与父母的冲突往往是基于父母对我们的高期待、严要求.这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱.我们要理解、体谅父母的一片苦心.
(2)主要从怎样与父母沟通回答,我们与父母进行沟通,彼此了解是前提,尊重理解是关键.理解父母的有效方法是换位思考,沟通结果要求同存异.
故答案为:
(1)父亲的“训斥”是高期待、严要求的表现,反映出父亲对孩子的爱,只是教育孩子的方式不正确.
(2)尊重理解是关键,有效方法是换位思考.
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,难度适中.只要掌握好题干的意思,并与题支相衔接就可做好本题.
22.(廊坊中考政治)李斌成绩好,特别爱帮助人,又是班长。坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对,在背后指指点点,说些不好听的话。小丽觉得他们之间只是好朋友,并不是谈恋爱,但是又很怕同学说闲话,心情非常矛盾。
(1)你怎样看待李斌和小丽的交往?
(2)你认为他们还应该继续交往吗?为什么?
(3)你认为男女同学应怎样正常交往?
【考点】学会与异性交往;男生女生各自的优势;男女同学交往的意义.
【分析】本题主要考查学会与异性交往、男生女生各自的优势、男女同学交往的意义等相关知识点,所以要正确对待男女同学之间的交往,掌握必要的方法与技巧.
【解答】从题干内容来看本题属于一道评析题,主要涉及学会与异性交往、男生女生各自的优势、男女同学交往的意义等相关知识点.
(1)对于材料中这两位同学的交往属于同学之间的正常交往.
(2)他们之间应该继续进行交往,应从男女同学交往的重要意义方面进行作答.
(3)男女同学之间交往应重点掌握男女同学之间的重要原则等.
故答案为:
(1)李斌和小丽属于男女同学之间的正常交往.
(2)李斌和小丽应该继续交往.理由:①男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情.②男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习的效率.③男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展.④男女同学正常交往,能建立起积极向上、纯洁健康的友谊.
(3)①自然和适度是男女同学交往的两个重要原则.②真诚、尊重是交往的前提.③广泛交往.
【点评】本题主要考查学生对学会与异性交往、男生女生各自的优势、男女同学交往的意义等相关知识点的认识,因此把握男女同学之间的交往原则与交往的技巧是关键.
23.材料一:在新疆大学读大二的陈凯突然发病,身体无力,全身浮肿,患上了“高草酸尿素症”,陈凯的父母变卖家中一切值钱的东西,并东借西凑筹集了30万元,从大西北到广东、上海为儿子看病,经过鉴定,发现母亲潘大想的肝肾和儿子相匹配,可移植,潘大想毅然决定割肝捐肾救儿子……活体肝移植联合活体肾原位移植手术顺利完成。
材料二:李宏宇,安徽省合肥市庐江县庐城镇罗埠中学学生。父亲去世后,李宏宇不仅要努力完成自己的学习任务,还要照顾自己常年患有哮喘病已丧失劳动能力的母亲,为了读书尽孝两不误,李宏宇在学校旁租了个小房子一边读书一边照顾母亲,下课10分钟也要先到租房内看母亲,端茶送水,李宏宇在家是个懂事的好孩子,在校是个品学兼优的好学生。
(1)从陈凯妈妈的事迹中,你会有什么感悟?
(2)经常有记者来访,如果你是李宏宇,你会怎样回答自己这样做的原因。
(3)如果就李宏宇的勇担责任进行讨论,你认为他有哪些地方值得我们学习?
【考点】孝敬父母;与父母交往的艺术.
【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容,父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己.父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱.孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母.
【解答】(廊坊中考政治)(1)主要从认识感悟父母的爱解答,父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己.父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱.
(2)主要从对孝敬父母的认识回答,孝敬父母是做人的本分,是法律规定的义务,是中华民族的传统美德,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母.
(3)主要从承担责任,孝敬父母的行动上回答,孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴.孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜.
故答案为:
(1)①父母的爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至、不求回报的爱.②父母应得到爱的回报,理应受到子女的孝敬.
(2)①母亲不仅赋予我生命,而且含辛茹苦地哺育我成长,为家庭作出了贡献,为我付出了很多.②我国有孝的传统,孝敬父母历来被人们称道、尊敬.我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统.③子女对父母养育之恩进行回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务.
(3)①孝敬父母不是停留在口头上,而是体现在日常生活中.②爱母亲,心里想着母亲,理解、关心母亲.③在行动上帮助母亲,为母亲分忧.④为母亲付出时间、体力、感情,甚至委屈自己.⑤努力学习,积极上进,让父母高兴.(说出三点即可)
【点评】本题综合考查孝敬父母的内容,综合性较强,难度中等.牢固掌握教材知识是正确作答前提,解答时注意从多个角度多个方面作答,做到言简意赅,清晰明了,使用学科语言,规范作答.
24.厦门大学毕业典礼上,毕业生身穿学士服,头戴“四方帽”,相聚在庄严的建南大礼堂里,集体三鞠躬,一谢亲恩,再谢师恩,三谢母校的行政后勤人员,弯腰的那一刻,滴落无数眼泪。
冀兴中学八年级思想品德课在学完第四课《老师伴我成长》后,为了创造“尊师、爱师”的良好氛围,构建和谐师生关系。学校要求各班都要开展一次主题班会活动。上述材料是八1班班长在网上搜集到的材料,如果你是该班的一员,请你参与并完成下列问题。
[明确主题]
(1)请你为本次班会拟一个恰当的主题。
【提升认识】
(2)组合厦门大学毕业典礼中谢师恩的情景,从教师对社会发展和个人成长所起的作用方面谈谈自己的认识?
【用爱回馈】
(3)假如你是班会主持人,请你向同学们发起倡议,号召同学们用实际行动表达自己对老师的热爱之情。
【考点】新型师生关系;学会和老师交往.
【分析】本题联系厦门大学毕业典礼的有关活动,主要考查新型师生关系的有关知识.新型的师生关系建立在民主平等的基础上.在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友.
【解答】(廊坊中考政治)(1)标题的设计要切中歌颂老师、赞美老师的主题,语言简练,如“我要感谢你,老师”等.
(2)本题主要考查教师的作用,要从对社会的发展和个人的成长两方面作答,属于对课本基础知识的考查,比较简单.
(3)本题属于开放性试题,结合学生生活实际,言之有理即可.
故答案为:
(1)“我要感谢你,老师”等.
(2)①老师不仅教我们做人的道理,还帮助我们掌握科学文化知识和技能,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师.②老师的工作不只是传授知识,老师的巨大力量还在于做出榜样,老师在个人的成长过程中发挥着不可替代的作用.
(3)①努力学习回报老师;主动替老师分忧;②多与老师谈心,让老师体会学生的爱;③教师节向老师道一句:“老师您辛苦了!”等等.
【点评】本题属于分析说明题,侧重考查分析问题、解决问题的能力.解答此类问题要认真审题,找准关键词,再联系课本知识作答.组织答案时要坚持理论联系实际的原则,做到课本知识与题目材料的完美结合,要注意语言的准确性,做到科学用语.