阅读下面材料,按要求作文。
为缅怀“世界杂交水稻之父”袁隆平,阳光学校九(3)班召开了主题班会。在班会上,老师和同学们倾情回顾了袁隆平的一生——
师:2021年5月22日,被世人誉为“当代神农”的袁隆平爷爷永远离开了我们,全世界位置痛惜!他的一生,平凡而伟大!
生1:他个子不高,长相平平,但很乐观,爱好广泛,他最爱游泳和打排球,81岁还参加排球赛,他平时喜欢在实验田里拉小提琴。
生2:袁隆平爷爷一生低调且朴素,他不住豪宅,不穿名牌,不食大餐。
生3:他心怀梦想,目睹了那个年代断粮缺量的生活状况,他想让所有人远离饥饿,并一生为此苦耕不辍。他还有两个愿望:意识禾下乘凉,一个是杂交水稻覆盖全世界!
生4:他对给予他帮助的人心存感激,他说母亲是对他影响最大的人,曾在给母亲的信中说:“他们说,我用一粒种子改变世界,我知道,这粒种子是妈妈您在我幼年时种下的!”
......
阅读以上材料,你有哪些认识和感悟?请任选一题作文。
(1)请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟题目,自定文本(诗歌除外),写一篇文章。
(2)请将题目“袁爷爷教会我______________”补充完整,写一篇演讲稿。
(3)“世界”可以是个人的“小世界”,也可以是家庭、学校、社会,还可以是整个地球,乃至整个宇宙。袁隆平用“一粒种子”改变了世界,如果你信中也有这样“一粒种子”,你所改变的世界是什么样的?请发挥想象,以“我有一粒种子”为题,写一篇记叙文。
要求:
①书写工整,卷面整洁;
②不少于500字;
③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用xx代替;
④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
作文中凡是能突出中心事件、人物都要有详细地描写,如《合作》一文,详写的部分应是你如何与别人共同完成一件事,那么,你们之间如何合作的过程就非要具体描写不可,而与中心无关的内容,就可以简单几句话略写,甚至不写。
在记叙文中恰当地议论也是非常必要的,一般出现在开头、结尾。在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛、突出中心的作用。要注意的问题是:议论的语句一定要缘事而发,针对记叙的内容,或谈它的意义,或揭示其规律,或表明自己的态度。
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