3. 下列实验操作有错误的是
4.高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾(K2MnO4),锰酸钾中锰元素的化合价是
A. +7 B. +6 C. +4 D.+1
5.下列关于分子、原子和离子的说法,正确的是
A.原子失去电子变成阴离子
B.分子、原子、离子都能直接构成物质
C.在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变
D.热胀冷缩是因为分子大小随温度的变化而改变
6.下列对“化学与生活”的认识,错误的是
7.下列说法错误的是
A.油脂和糖类物质都能够为人体提供热量
B.煤、石油、天然气是三种不可再生的能源
C.乙醇可通过高梁等发酵获得,是可再生能源
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
8.下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.在点燃条件下氧气能跟多种物质发生置换反应
C.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
D.鱼虾在水中能够生存的原因之一是氧气微溶于水
9.被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒,这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用,该酸性物质的主要成分是甲酸(CH2O2)。下列有关说法正确的是
A.甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色
B.可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处
C.1个甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成
D.甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:2
10.化学与我们的生活息息相关,生活中处处存在着化学。下列说法正确的是
A.用碳酸钠焙制糕点
B.服用氢氧化钠治疗胃酸过多
C.把氮气充入食品包装袋中延缓食品变质
D. 青少年生长过程需要大量蛋白质,所以要多吃水果
11.下列溶液的pH最小的是
A.石灰水 B.氯化钠 C.盐酸 D.自来水
12.质量分数为10%的NaCl溶液100g,继续往溶液中加入20g氯化钠NaCl固体,完全溶解后溶液的质量分数为( )
A. 30% B. 0.2% C.20% D.25%
13.下列结构示意图中,表示金属元素的原子的是
A B C D
14. 下列关于化肥的说法中,不正确的是
A.KNO3是一种常用的复合肥料
B.在KNO3中加入熟石灰研磨能闻到刺激性气味
C.保存NH4HCO3时应该注意防晒、防潮
D.只观察外观,不能区别NH4Cl与NH4NO3
15.关于SO2、CO2、MnO2三种物质,下列说法错误的是
A.都含有氧分子 B.都是化合物
C.都是氧化物 D.都含有氧元素
16.如右图所示,试管中盛有pH=1无色溶液A,将气球中的固体B倒入
溶液A中,观察到有无色气泡产生,且气球胀大。B是
A.铜 B.氧化铁 C.氢氧化钠 D.碳酸氢钠
17.下列各组溶液,相互不能发生反应的是
A.氯化铁和氢氧化钠 B.硝酸银和盐酸
C.氢氧化钡和硝酸 D.硫酸钠和碳酸钾
18.某化学反应的微观示意图如下:请根据质量守恒定律相关知识判断,下列正确的是:( )
A.该反应方程式为:2CO+3NO=====2CO2+N2+NO
B.该反应中NO为催化剂
C.该反应类型为置换反应
D.该反应中,CO和NO的个数比为1:1
19.为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某化学兴趣小组设计了以下四个实验,其中不必进行的实验是
A.将镁片放入稀盐酸中 B.将铜片放入稀盐酸中
C.将银片放入稀盐酸中 D.将铜片放入硝酸银溶液中
20.要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法均正确的是
选项 | 待提纯物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CuCl2(FeCl2) | 铜片 | 过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 水 | 过滤 |
C | Cu(Fe) | 硫酸铜溶液 | 过滤,洗涤 |
D | NaOH溶液(Na2SO4) | 氯化钡溶液 | 过滤 |
第二部分 非选择题 (共60分)
二、本题包括5小题,共32分。
21、(5分)(1)写出下列物质的化学符号或名称
①2个氢原子 ,② FeSO4 ,
③引起氢氧化钡溶液导电的粒子是 。
(2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。大雾天气导致呼吸病人增多,催热了防PM2.5专用口罩的网上销售,其中口罩的作用是: ;口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的 作用。
22.(5分)(1)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
①P点的含义是 。
②当甲中含有少量乙时,可采用 的方
法提纯甲。
③30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中所得溶液溶质的质量分数为 ;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是 (填字母)。
A.溶剂的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数
(2)硫酸钠在不同温度下的溶解度如下表所示:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
硫酸钠溶解度/g | 4.5 | 9.6 | 20.2 | 40.8 | 48.4 |
40℃时,在100g水中加入48.4g硫酸钠,然后降温到10℃时,析出晶体的质量为 g。
(7分)某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如图的实验方案:试回答:
(1)步骤①中锌粉必须过量的原因是
(2)写出步骤①中任一反应的化学方程式
(3)要检验步骤④中加入
的稀硫酸是否足量的方法是
。
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,最终所得硫酸锌的质量 (填“>”、“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量.要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量的质量
24.(6分)有A、B、C、D、E、F六种物质,已知A是一种含氧酸,B是一种碱,C是一种硝酸盐,D是一种钠盐。它们之间有如下关系:
Ⅰ. 把A滴入B中,生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。
Ⅱ. 把A滴入C中,生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。
Ⅲ. 把C滴入D中,有白色沉淀F生成,该沉淀溶于稀HNO3。
Ⅳ. 把A滴入D中,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成。
请回答:
写出有关物质的化学式:A ,C ,
写出有关反应的化学方程式:
A与B ;
C与D 。
(一)工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱(Na2CO3),生产的关键是在沉淀池中让NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多地转化成NaHCO3(固体沉淀物)和NH4Cl(溶液).主要生产流程如下:
(已知2NH4Cl+Ca(OH)2→CaCl2+2NH3↑+2H2O)
(1)在“设备(Ⅰ)”常用加热的将碳酸氢钠转化成碳酸钠,该反应还有水和二氧化碳生成,该反应的化学方程式是 。
(2)在“设备(Ⅱ)”中固体A与水反应,该反应属于 反应(填写基本反应类型)
(3)对“设备(Ⅱ)”中的母液处理后,除水以外可在本流程中再利用的物质有(填写化学式)
(二)氢氧化钠固体暴露在空气中易变质,某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:请回答:
(Ⅰ)步骤②反应的化学方程式为___________________________________________;
(Ⅱ)滤液B中的溶质是________、________(写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、______________、过滤。
三、本题包括4小题,共28分。
26、(4分)(1)实验室里取用少量液体时可用 吸取,取用一定量的液体药品常用 量出体积。
(2)右图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图,请回答相关问题:
①图A中a应为________________(填“浓硫酸”或“水”)
②图B中玻璃棒在实验中的作用是______________________。
27、(11分).下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:① ;② ;
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式 ;该装置中试管口略向下倾斜的原因是 ;
(3)收集(2)中所得气体可选用的一种装置是 ,利用该装置还能收集的一种气体是 ;
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用如右下图所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入.通过这种收集方法,证明乙炔气体肯定具有的性质是 、 。
28、(5分).图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.
实验操作:
a:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b:在A、D试管分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
分析讨论:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是
(2)进行操作b时观察到的现象是
(3)由此可以得到的实验结论是① ,②
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是
29、(8分)现有3瓶无色液体,分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液,请在给出的物质中选择适当的试剂进行鉴别。(可供选用的试剂有:酚酞、铁片、氧化铜和二氧化碳)按要求完成下列实验报告。
实验步骤 | 预期现象与结论 |
|
|
|
|
2018年张家界中考化学冲刺试题参考答案
第一部分
一、选择题
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | B | C | D | B | C | D | D | D | C | C |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | C | D | C | B | A | D | D | D | C | C |
第二部分
二、本题包括5小题,共32分
21.(1)①2N ②硫酸亚铁 ③Ba2+ 、OH—
(2)过滤; 吸附
22.(1)①30℃时,甲的溶解度是60g
②降温结晶
③37.5% ,BC
(2)38.8g
23.(1)将废液中的CuSO4、FeSO4完全反应完
(2)Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 或者 Zn + FeSO4 = ZnSO4 + Fe
(3)取少量固体C,继续滴加稀硫酸,若无明显现象,则已经过量
(4)> ,铜的质量
24.(4分)(每空1分)
(1)H2SO4,Ba(NO3)2(写名称不给分)
(2)H2SO4+Ba(OH)2== BaSO4↓+ 2H2O; Ba(NO3)2 + Na2CO3== BaCO3↓+ 2NaNO3
25. (一)(1) 2NaHCO3 == Na2CO3 + CO2↑ + H2O
(2)化合
(3)NH3
(二)(1)Na2CO3+Ca(OH)2 === CaCO3↓+2NaOH
(2)NaOH、Ca(OH)2 降温结晶
26.(1)胶头滴管;量筒
(2)浓硫酸;引流
27.(1)试管;集气瓶
(2)2KMnO4 ===K2MnO4+ MnO2+O2↑或者2KClO3 ==2KCl +3O2↑
(3)防止冷凝水倒流,使试管炸裂
(4)A;b;难溶于水,不和水发生反应
28.(1)对比
(2)C中酚酞溶液较B更快变红
(3)分子在运动;温度越高,分子运动的越快
(4)节省药品
29.
实验操作 | 预期现象与结论 |
分别取少量样品于三支试管中,滴加酚酞试剂 | 溶液变红的原溶液是氢氧化钙和氢氧化钠; 无明显现象的原溶液是稀盐酸 |
分别取少量未鉴别出来样品于两支试管中,通入二氧化碳 | 变浑浊的的原溶液是氢氧化钙,无明显现象的原溶液是氢氧化钠。 |