A.有感觉,不能运动 B.无感觉,能运动
C.无感觉,不能运动 D.有感觉,能运动
6.下列关于神经系统的叙述,正确的是( )
A.神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
B.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统
C.脊髓和脊神经组成周围神经系统
D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它由细胞体(胞体)和突起构成
7.研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素
8.(枣庄中考生物)下列活动属于非条件反射的是( )
①杯弓蛇影 ②鹦鹉学舌 ③老马识途 ④婴儿吮奶 ⑤吃酸杏流唾液 ⑥望梅止渴 ⑦小狗听人话.
A.①② B.④⑤ C.⑤⑥ D.⑤⑦
9.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是( )
A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统
B.完成该反射的结构是反射弧
C.松手是在大脑作出判断之前就进行了
D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中
10.下列不属于内分泌系统的器官是( )
A.睾丸 B.甲状腺 C.垂体 D.肝脏
11.运动会上,经常参加体育锻炼的人动作灵巧、快速、协调、对发令枪声的反应敏捷,主要原因是( )
A.运动系统的功能得到了加强 B.呼吸系统的功能得到了加强
C.循环系统的功能得到了加强 D.神经系统的功能得到了加强
12.同学们到小珠山青岛野生动物园春游时,看到小狗做算数和识字表演,大家纷纷议论,发表了如下看法:
①只有人才具有高级神经中枢,狗能够识字是训练的结果;
②狗有高级神经中枢,可以通过语言中枢建立复杂反射;
③只有人类才能通过语言中枢建立做算术和识字的复杂反射;
④人有复杂反射和简单反射,狗只有简单反射,它的识字是简单反射的结果.
你认为以上说法中正确的是( )
A.只有③是对的 B.②和④是对的 C.只有①是对的 D.①和③是对的
13.人在睡眠时,也能拍打蚊子或瘙痒,这说明( )
A.人在睡眠时仍存在着与清醒时同样的各种感觉
B.脊髓也能形成某种感觉
C.大脑皮层处于睡眠状态时,也能完成一些简单的反射
D.脊髓能完成某些简单的反射
14.下列叙述中与小肠的吸收功能特点无关的是( )
A.小肠是消化道中最长的一段
B.黏膜表面有许多环形皱襞
C.绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
D.黏膜上皮凹陷成肠腺,分泌肠液
15.(枣庄中考生物)在谈论梅子时分泌唾液,这与什么有关?( )
A.大脑皮层中的特定的神经中枢
B.脊髓中的特定的神经中枢
C.脑神经
D.脊神经
16.甲、乙二人生长迟缓,身材矮小,虽都已20岁,但只有70厘米高.经医生检查发现,甲的体温比乙低,心跳也比乙慢,并且说话口齿不清,智力低下,而乙的智力正常,反应快.据此可以判断( )
A.甲、乙二人均是垂体生长激素分泌不足
B.甲、乙二人均是甲状腺功能失调
C.甲是甲状腺功能失调,乙是垂体生长激素分泌不足
D.乙是甲状腺功能失调,甲是垂体生长激素分泌不足
17.关于人体内激素的叙述,不正确的是( )
A.激素由内分泌腺分泌,分泌量微小但作用大
B.激素没有导管运输,一般是分泌后直接进入血液
C.不同激素在人体发育的过程中分泌量不同
D.一种激素只对一种生理现象起作用
18.放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴.这种做法主要是为了( )
A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡
C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤
19.由看书转为远眺时,瞳孔和晶状体的变化是( )
A.扩大、曲度增加 B.缩小、曲度增加
C.扩大、曲度减少 D.缩小、曲度减少
20.每年的12月1日为世界艾滋病日,艾滋病已被全世界广泛关注.下面关于艾滋病的说法中不正确的是( )
A.艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)
B.艾滋病的传播途径主要有不安全性行为、毒品注射、输血或输入不洁的血液制品和使用病人用过的注射器等
C.目前预防艾滋病亟待解决的问题是研制艾滋病疫苗
D.艾滋病具有很强的传染性,面对艾滋病患者,我们要避而远之,不能和他们说话,更不能和他们握手
21.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是( )
A.青霉素过敏现象 B.接种卡介苗预防肺结核
C.白细胞消除病原体 D.得过麻疹后不再患此病
22.器官移植的成功是人类医学的伟大成果,因为移植到人体内的器官很不易成活.根据现代免疫学的概念,植入器官的组织细胞相当于( )
A.肿瘤细胞 B.损伤细胞 C.抗体 D.抗原
23.(枣庄中考生物)被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清.注射的物质和采取的措施分别称为( )
A.抗体,保护易感人群 B.抗原,保护易感人群
C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径
24.初生婴儿6个月以内不会患天花.下列说法正确的是( )
A.婴儿从母体获得了抗原,产生非特异性免疫
B.婴儿从母体获得了抗体,产生非特异性免疫
C.婴儿从母体获得了抗原,产生特异性免疫
D.婴儿从母体获得了抗体,产生特异性免疫
25.安全用药是指( )
A.根据病情需要,恰当地选择药物,发挥药效,避免对人体的危害
B.最好在医生的嘱咐下才能服药
C.自己购买,按照说明服用药物
D.不服用过期药物
二、简答题(共50分)
26.我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验.请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:
(1)赛场上,运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ ] ,与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[ ] .
(2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1的表层中于 有关的神经中枢.
(3)运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关,该结构是由[ ] 集结成束,外面包膜构成,具有 的功能.
(4)比赛中,某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果却造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是损伤了腰部的[ ] ,并且该结构中的排尿,排便中枢失去了[ ] 的控制.
27.(枣庄中考生物)世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关,因此,我国管理部门近几年不断加大对酒驾的处罚力度,如酒后驾驶机动车者一次记12分等.但有些人置若罔闻,扔抱着侥幸心理酒后驾车上路,请结合如图及所学知识回答问题:
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳等现象,这是由于酒麻痹了 造成的.“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜.“闯红灯”属于 反射.
(2)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人立刻缩手,请用甲图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径: .
(3)对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度,吹气时,醉酒者的膈肌处于 状态,醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过 作用实现的.
(4)酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动,最先进入乙图心脏中的[ ] .当血液流经肾脏时,葡萄糖浓度出现了丁图的变化,请问这个变化发生在丙图中的 部位(填字母),这时进行的生理活动是 作用.
28.图为甲、乙两人在饭后几小时内血糖浓度的变化情况.请据图分析回答:
(1)甲、乙两人中糖代谢不正常的是 ,该人可能患 病.该病的主要症状是 ,治疗方法是 .
(2)甲、乙两人饭后血糖浓度增高的原因是
(3)甲在饭后一小时之后血糖浓度开始下降,其原因是 .
29.今年春夏之际,我市部分中学和幼儿园又发现手足口病疫情.手足口病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,以口腔、手、足发生疱疹为主要特征.唾液、疱疹液、粪便中的病毒可经手或借助被污染的毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等,经口传播给他人.专家提醒,虽然肠道病毒传染力强,但简单的卫生保健即可有效预防感染,如饭前便后要洗手,少到拥挤的公共场所,合理补充营养并保证充足的休息,保持室内通风换气等等.对被病毒污染的日常用品、食具等应消毒处理,沾有患儿粪便及其他排泄物的衣物可用浓度3%的漂白粉澄清液浸泡,再置于阳光下暴晒.
(1)肠道病毒是导致小儿患手足口病的 .血检时白细胞数值是否会异常增多? .使用抗生素治疗效果并不显著,主要愿因是 .
(2)患有手足口病的儿童属于 ,发现患病后应建议他立即回家治疗休息,这属于传染病预防措施中的 .
(3)专家建议对被病毒污染的日常用品、食具等应消毒处理,这项措施属于 ;保持室内通风换气的措施属于 ;烧到拥挤的公共场所、合理补充营养的措施属于 .
30.(枣庄中考生物)某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计了如下实验步骤:
a.取两个玻璃缸编号为A、B,在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料.
b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于5只).
c.在A缸加入适量的甲状腺激素,B缸不加.
d.保持A、B两缸内水温22﹣25℃,并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况.
请根据实验和所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验的变量是 .
(2)实验中A组合B租的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 ,B组的作用是 .
(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”,是为了减少 对实验结果的影响.
(4)预测实验结果:蝌蚪长出四肢A缸 (早或迟)于B缸,蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸 (长或短).
(5)根据预测可得出结论:甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用.
(6)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择5只同种、同一批的小蝌蚪,将其 切除,其余条件应于 组相同(填“A”或“B”)
枣庄中考生物参考答案与试题解析
一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)
1.为了比较蔬菜中维生素C的含量,某同学在四只同样大小的试管中分别加入了2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用口径相同的滴管分别滴加黄瓜、青椒、芹菜和白菜的菜汁,使高锰酸钾溶液褪色,结果如下:
| 黄瓜汁 | 青椒汁 | 芹菜汁 | 白菜汁 |
高锰酸钾溶液(2毫升) | 14滴 | 8滴 | 15滴 | 11滴 |
请问维生素含量最多的蔬菜是( )
A.黄瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜
【考点】WN:探究维生素C的含量.
【分析】维生素C的分子结构中,有不稳定的“C=C”,又有“﹣OH”,所以具有很强的抗氧化性.当维生素C溶液与高锰酸钾接触后,即可发生氧化还原反应,维生素C还原高锰酸钾,使其褪色.向高锰酸钾中滴加维生素C,滴的滴数少,维生素C含量高.如果像蔬菜汁中滴加高锰酸钾溶液,直到加入高锰酸钾不被褪色为止.滴的滴数越少,表明维生素C的含量越少,滴的滴数越多,表明维生素C的含量越多.
【解答】解:维生素C具有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性,果蔬中维生素C含量越高,所滴菜汁或果汁的量就越少.表格中黄瓜汁、青椒汁、芹菜汁、白菜汁滴加高锰酸钾溶液的滴数分别是14滴、8滴、15滴、11滴.因此维生素C含量最高的是青椒汁.
故选:B.
2.(枣庄中考生物)在显微镜下观察金鱼尾鳍的毛细血管时,最好的办法是寻找( )
A.血液流向头部的血管
B.血液流向尾部的血管
C.有波动的微小血管
D.红细胞成单行通过、血流缓慢的血管
【考点】X2:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象.
【分析】回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称.
【解答】解:用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.
故选:D
3.急性肾炎患者尿中出现蛋白质和红细胞,其病变发生在( )
A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.出球小动脉
【考点】D3:肾脏的结构和功能.
【分析】该题要从肾单位的结构和尿的形成两方面考虑解答;肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三部分;尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程.
【解答】解:肾单位的结构和尿的形成过程如图所示:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.当肾小球发生病变、导致通透性增大时,血细胞和蛋白质会滤过到肾小囊腔中,由于肾小管不能重吸收血细胞和大分子的蛋白质,因此这些物质会随尿排出.
故选:A
4.心脏内的瓣膜以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动方向只能是( )
A.右心房→右心室→肺动脉 B.左心室→左心房→主动脉
C.肺动脉→右心房→右心室 D.主动脉→左心房→左心室
【考点】C8:血液循环的途径.
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分.如下:
据此解答.
【解答】(枣庄中考生物)解:心脏有四个腔:左心房、左心室、右心室、右心房.其中左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上、下腔静脉,右心室与肺动脉相连.在心房与心室之间有房室瓣,可防止血液倒流,使血液只能从心房流向心室,即心房→心室;心室与动脉之间有动脉瓣,可防止血液倒流,使血液只能从心室流向动脉,即心室→动脉;所以,血液在心脏和血管之间的流向为:静脉→心房→心室→动脉.
A、右心房→右心室→肺动脉,A正确,C错误;
B、左心房→左心室→主动脉,BD错误.
故选:A.
5.如图为反射弧结构模式图,由于某种原因,部位4受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为( )
A.有感觉,不能运动 B.无感觉,能运动
C.无感觉,不能运动 D.有感觉,能运动
【考点】E5:反射弧的结构和功能.
【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、3传入神经、5神经中枢、4传出神经和2效应器五部分.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,据此解答.
【解答】解:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成.如图中4传出神经遭到损伤,感受器产生的神经冲动能通过3传入神经传到5神经中枢,进而传到大脑皮层引起感觉,但不能通过4传出神经传到2效应器,所以破坏4传出神经,当受到外界刺激时,效应器无反应,大脑是有感觉.
故选:A
6.(枣庄中考生物)下列关于神经系统的叙述,正确的是( )
A.神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
B.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统
C.脊髓和脊神经组成周围神经系统
D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它由细胞体(胞体)和突起构成
【考点】E1:人体神经系统的组成和功能.
【分析】神经系统的组成可概括为:
据此解答.
【解答】解:由分析可知:
A、神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的.脑包括大脑、小脑和脑干三部分,A错误;
B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统,B错误;
C、脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统,C错误;
D、神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它由细胞体(胞体)和突起构成,D正确.
故选:D.
7.研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素
【考点】EA:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
【分析】生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用.
【解答】解:如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症.学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素.
故选:C
8.下列活动属于非条件反射的是( )
①杯弓蛇影 ②鹦鹉学舌 ③老马识途 ④婴儿吮奶 ⑤吃酸杏流唾液 ⑥望梅止渴 ⑦小狗听人话.
A.①② B.④⑤ C.⑤⑥ D.⑤⑦
【考点】E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.
【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.
(2)条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动.
【解答】解:①杯弓蛇影、②鹦鹉学舌、③老马识途、⑥望梅止渴、⑦小狗听人话,都是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射;
④婴儿吮奶、⑤吃酸杏流唾液,都是生来就有的,不学而能的非条件反射.
所以属于非条件反射的是④婴儿吮奶、⑤吃酸杏流唾液.
故选:B.
9.(枣庄中考生物)一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是( )
A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统
B.完成该反射的结构是反射弧
C.松手是在大脑作出判断之前就进行了
D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中
【考点】E5:反射弧的结构和功能;E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.
【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧.
【解答】解:A、缩手反射是低级反射,是一种生来就有的反射,但是需要在神经系统的参与下完成,A符合题意;
B、完成反射的结构基础书反射弧,B不符合题意;
C、完成松手的反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与,C不符合题意;
D、缩手反射属于低级反射,完成缩手反射的神经中枢位于脊髓,D不符合题意.
故选:A
10.下列不属于内分泌系统的器官是( )
A.睾丸 B.甲状腺 C.垂体 D.肝脏
【考点】E9:人体的主要内分泌腺.
【分析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等.有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺.分析解答.
【解答】解:A、B、C的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,是内分泌腺.属于内分泌系统,A、B、C不符合题意;
D、肝脏分泌的胆汁可以通过导管排出,是外分泌腺.属于消化系统,不属于内分泌系统,D符合题意.
故选:D
11.(枣庄中考生物)运动会上,经常参加体育锻炼的人动作灵巧、快速、协调、对发令枪声的反应敏捷,主要原因是( )
A.运动系统的功能得到了加强 B.呼吸系统的功能得到了加强
C.循环系统的功能得到了加强 D.神经系统的功能得到了加强
【考点】GC:体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响.
【分析】人体任何一个动作都是由骨骼肌、关节、骨协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的.
【解答】解:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.经常参加体育锻炼的人在运动会上动作灵巧、快速、协调,主要是经常运动,使神经系统经常受到刺激锻炼,神经系统的调节功能、对外界刺激的反应功能更灵敏准确,对运动系统的调节功能加强.学生容易误认为人在运动会上动作灵巧、快速、协调是运动系统得到锻炼,功能加强,而误选A.
故选:D.
12.(枣庄中考生物)同学们到小珠山青岛野生动物园春游时,看到小狗做算数和识字表演,大家纷纷议论,发表了如下看法:
①只有人才具有高级神经中枢,狗能够识字是训练的结果;
②狗有高级神经中枢,可以通过语言中枢建立复杂反射;
③只有人类才能通过语言中枢建立做算术和识字的复杂反射;
④人有复杂反射和简单反射,狗只有简单反射,它的识字是简单反射的结果.
你认为以上说法中正确的是( )
A.只有③是对的 B.②和④是对的 C.只有①是对的 D.①和③是对的
【考点】E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.
【分析】(1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.
(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.
【解答】解:①狗也有高级中枢,而不是只有人才具有高级神经中枢,错误;
②狗有高级神经中枢,但是没有语言中枢,因此不可以通过语言中枢建立复杂反射,错误;
③只有人类才能通过语言中枢建立做算术和识字的复杂反射,正确;
④人有复杂反射和简单反射,狗不仅有简单反射,也有复杂反射,它的识字是复杂反射的结果,错误.
因此以上说法中正确的是③只有人类才能通过语言中枢建立做算术和识字的复杂反射.
故选:A
13.人在睡眠时,也能拍打蚊子或瘙痒,这说明( )
A.人在睡眠时仍存在着与清醒时同样的各种感觉
B.脊髓也能形成某种感觉
C.大脑皮层处于睡眠状态时,也能完成一些简单的反射
D.脊髓能完成某些简单的反射
【考点】E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.
【分析】此题考查的知识点是简单反射的特点.解答时可以从简单反射的特点和反射弧方面来切入.
【解答】解:非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射.人在睡眠时,也能拍打蚊子或瘙痒,表明这种反射活动是不受大脑控制的,反射的神经中枢在脊髓不在大脑,这说明脊髓能完成某些简单的反射.
故选:D.
14.(枣庄中考生物)下列叙述中与小肠的吸收功能特点无关的是( )
A.小肠是消化道中最长的一段
B.黏膜表面有许多环形皱襞
C.绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
D.黏膜上皮凹陷成肠腺,分泌肠液
【考点】B5:胃和肠的结构特点.
【分析】小肠的结构特点:小肠长,长约5~6 m;内表面有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,大大增加了内表面积;);绒毛壁薄,只一层上皮细胞构成,绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;消化液种类多,据此解答.
【解答】解:小肠在消化道内最长,长约5﹣6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.所以小肠是吸收的主要器官.小肠内有肠腺,分泌肠液,可以对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化,和小肠的消化功能有关.与吸收无关.可见D符合题意.
故选:D
15.在谈论梅子时分泌唾液,这与什么有关?( )
A.大脑皮层中的特定的神经中枢
B.脊髓中的特定的神经中枢
C.脑神经
D.脊神经
【考点】E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;E7:人类神经活动的特征.
【分析】此题考查的知识点是人类特有的条件反射.解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来切入
【解答】解:反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应.如吃炸鸡腿流口水,看到炸鸡腿流口水,听说炸鸡腿流口水.狗吃炸鸡腿也会流口水,狗看到炸鸡腿也会流口水,表明人和动物都能对具体刺激建立反射(简单反射和具体刺激复杂反射),人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的如听说炸鸡腿流口水,狗不会听说炸鸡腿流口水.人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射.因此,在谈论梅子时分泌唾液,是在大脑皮层的语言中枢的参与下,形成的人类特有的反射活动.
故选:A.
16.(枣庄中考生物)甲、乙二人生长迟缓,身材矮小,虽都已20岁,但只有70厘米高.经医生检查发现,甲的体温比乙低,心跳也比乙慢,并且说话口齿不清,智力低下,而乙的智力正常,反应快.据此可以判断( )
A.甲、乙二人均是垂体生长激素分泌不足
B.甲、乙二人均是甲状腺功能失调
C.甲是甲状腺功能失调,乙是垂体生长激素分泌不足
D.乙是甲状腺功能失调,甲是垂体生长激素分泌不足
【考点】EA:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;EB:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
【分析】回答此题的关键是要明确生长激素和甲状腺激素的作用,以及呆小症和侏儒症的区别.
【解答】解:人体的生长与生长激素的调节有密切关系,人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的,若幼年生长激素分泌不足,人体生长迟缓,身材会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症;甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全.
故选:C
17.关于人体内激素的叙述,不正确的是( )
A.激素由内分泌腺分泌,分泌量微小但作用大
B.激素没有导管运输,一般是分泌后直接进入血液
C.不同激素在人体发育的过程中分泌量不同
D.一种激素只对一种生理现象起作用
【考点】E9:人体的主要内分泌腺.
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对人体有特殊的作用.据此解答.
【解答】解:人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺,皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺,如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们分泌的激素含量很少,但作用很大,对人体生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用,如果分泌异常就会得相应的病症.不同激素在人体发育的过程中分泌量不同,一种激素不一定只对一种生理现象起作用,如甲状腺激素能促进生长发育、提高神经系统的兴奋性等作用.可见D符合题意.
故选:D
18.放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴.这种做法主要是为了( )
A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡
C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤
【考点】EM:耳的保健.
【分析】此题考查的知识点是耳的卫生保健.解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入.
【解答】解:当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响.
故选:B.
19.由看书转为远眺时,瞳孔和晶状体的变化是( )
A.扩大、曲度增加 B.缩小、曲度增加
C.扩大、曲度减少 D.缩小、曲度减少
【考点】EH:眼球的结构和视觉的形成.
【分析】人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的.人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反.因此由看书为远眺时,晶状体由大变小.
瞳孔是光线进入我们眼睛的窗口,光线强时瞳孔变小,光线弱时瞳孔变大,看近处时瞳孔变小,看远处时瞳孔变大.
【解答】(枣庄中考生物)解:正常人看远近不同的物体时,通过晶状体的调节作用,都能使远近不同的物体,反射来的光线汇聚在视网膜上,形成清晰的物像.
看书时书本离眼近,晶状体的曲度最大,瞳孔缩小;极目远眺,晶状体的曲度最小,瞳孔扩大.
因此由看书转为眺望,瞳孔和晶状体的变化分别是瞳孔扩大,晶状体曲度减小.可见C正确.
故选:C
20.每年的12月1日为世界艾滋病日,艾滋病已被全世界广泛关注.下面关于艾滋病的说法中不正确的是( )
A.艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)
B.艾滋病的传播途径主要有不安全性行为、毒品注射、输血或输入不洁的血液制品和使用病人用过的注射器等
C.目前预防艾滋病亟待解决的问题是研制艾滋病疫苗
D.艾滋病具有很强的传染性,面对艾滋病患者,我们要避而远之,不能和他们说话,更不能和他们握手
【考点】R3:病原体与传染病的病因.
【分析】艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是一种严重危害人类健康的传染病.艾滋病病毒存在于艾滋病患者和携带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中.
【解答】解:艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是一种严重危害人类健康的传染病,病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),传染源是艾滋病患者或艾滋病病毒携带者.艾滋病病毒存在于艾滋病患者和携带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中;因此,艾滋病的传播途径是:性传播、血液传播、母婴传播等.由于目前还没有艾滋病疫苗,因此所有有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群.但是,他们说话、握手、饮食、普通接触等日常生活接触是不会传播艾滋病的.全社会都应关心艾滋病病人,减轻他们的心理负担,是预防与控制艾滋病的重要方面.目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗.
故选:D.
21.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是( )
A.青霉素过敏现象 B.接种卡介苗预防肺结核
C.白细胞消除病原体 D.得过麻疹后不再患此病
【考点】RA:人体特异性免疫和非特异性免疫.
【分析】掌握特异性免疫和非特异性免疫的组成和和功能.
【解答】解:皮肤能防止病菌侵入人体,属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫.选项A、B、D属于人体的第三道防线,是特异性免疫,答案C属于人体的第二道防线,也属于非特异性免疫.
故选:C
22.(枣庄中考生物)器官移植的成功是人类医学的伟大成果,因为移植到人体内的器官很不易成活.根据现代免疫学的概念,植入器官的组织细胞相当于( )
A.肿瘤细胞 B.损伤细胞 C.抗体 D.抗原
【考点】R8:抗体和抗原;R9:人体的免疫功能.
【分析】此题考查的知识点是抗原.解答时可以从抗原的概念特点方面来切入.
【解答】解:抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活.因此植入器官的组织细胞相当于可抗原.
故选:D.
23.被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清.注射的物质和采取的措施分别称为( )
A.抗体,保护易感人群 B.抗原,保护易感人群
C.抗体,控制传染源 D.抗原,切断传播途径
【考点】RB:计划免疫及其意义.
【分析】抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体.据此作答.
【解答】解:疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原.抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体.因此被疯狗咬伤的患者,注射的狂犬抗毒血清属于抗体,能抵抗狂犬病毒,保护人体不被狂犬病毒侵袭,维持人的身体健康,在预防传染病的措施上属于保护易感人群.可见A符合题意.
故选:A
24.初生婴儿6个月以内不会患天花.下列说法正确的是( )
A.婴儿从母体获得了抗原,产生非特异性免疫
B.婴儿从母体获得了抗体,产生非特异性免疫
C.婴儿从母体获得了抗原,产生特异性免疫
D.婴儿从母体获得了抗体,产生特异性免疫
【考点】RA:人体特异性免疫和非特异性免疫;R2:常见的病毒性传染病(包括艾滋病);R8:抗体和抗原.
【分析】免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,为特异性免疫.
【解答】解:AC、在胚胎发育和婴儿的成长的过程中,一是母体可以通过胎盘把一部分抗体可以传给孩子,二就是通过母乳喂养,母乳里面有很多的免疫物质,6个月以后母乳本身的抗体就降低了,所以婴儿从母体获得了抗体,而不是抗原,属于特异性免疫,AC错误.
BD、婴儿从母体中获得的是抗体,而不是抗原,产生的特异性免疫,属于特异性免疫,B错误,D正确.
故选:D
25.安全用药是指( )
A.根据病情需要,恰当地选择药物,发挥药效,避免对人体的危害
B.最好在医生的嘱咐下才能服药
C.自己购买,按照说明服用药物
D.不服用过期药物
【考点】U2:安全用药的常识.
【分析(枣庄中考生物)】本题涉及的是安全用药和正确用药的知识.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.
【解答】解:药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,处方药不能自己购买,按照说明服用.不使用过期药只是安全用药的一个方面,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本.
故选:A
二、简答题(共50分)
26.我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验.请结合如图人体神经系统的组成及神经元结构示意图,分析回答下列问题:
(1)赛场上,运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ 1 ] 大脑 ,与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[ 2 ] 小脑 .
(2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开1的表层中于 语言 有关的神经中枢.
(3)运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关,该结构是由[ 8 ] 神经纤维 集结成束,外面包膜构成,具有 传导兴奋 的功能.
(4)比赛中,某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果却造成下肢运动障碍,大小便失禁的症状,你分析他应该是损伤了腰部的[ 4 ] 脊髓 ,并且该结构中的排尿,排便中枢失去了[ 1 ] 大脑 的控制.
【考点】E1:人体神经系统的组成和功能.
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.图中1是大脑,2是小脑,3脑干,4脊髓,5神经,6细胞核,7细胞体,8神经纤维.
【解答】(枣庄中考生物)解:(1)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.
(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢.能通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射.休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开大脑皮层的语言中枢的参与.
(3)在周围神经系统里,许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,就成为一条神经,具有传导兴奋的功能.
(4)腰部受伤的病人,若下肢运动功能丧失、大小便失禁,说明脊髓从腰部横断,脊髓里腰部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制,导致大小便失禁;同时大脑的“指令”也不能传到下肢了,造成下肢功能丧失.
故答案为:(1)1大脑;2小脑;(2)语言;(3)8神经纤维;传导兴奋;(4)4脊髓;1大脑.
27.世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关,因此,我国管理部门近几年不断加大对酒驾的处罚力度,如酒后驾驶机动车者一次记12分等.但有些人置若罔闻,扔抱着侥幸心理酒后驾车上路,请结合如图及所学知识回答问题:
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳等现象,这是由于酒麻痹了 小脑 造成的.“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜.“闯红灯”属于 条件 反射.
(2)某人在“酒驾”交通事故中受伤,医生用针刺其指尖,此人立刻缩手,请用甲图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径: 1→3→5→4→2 .
(3)对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度,吹气时,醉酒者的膈肌处于 收缩 状态,醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过 气体扩散 作用实现的.
(4)酒驾者血液中酒精随血液循环在身体内流动,最先进入乙图心脏中的[ Ⅰ ] 右心房 .当血液流经肾脏时,葡萄糖浓度出现了丁图的变化,请问这个变化发生在丙图中的 D 部位(填字母),这时进行的生理活动是 肾小管的重吸收 作用.
【考点】E5:反射弧的结构和功能;D4:尿液的形成;E3:脊髓和脑的结构及其功能.
【分析】(枣庄中考生物)(1)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分.
(2)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.图甲中结构:1感受器、2效应器、3传入神经、4传出神经,5神经中枢.
(3)图乙中Ⅰ右心房,Ⅱ左心房,Ⅲ右心室,Ⅳ左心室
(4)丙图中A入球小动脉,B肾小球,C肾小囊,D肾小管,E尿液
【解答】解:(1)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;饮酒过量的人常常表现走路不稳,这是由于酒精麻痹了小脑造成的.
(2)发生缩手反射的反射弧的组成是1感受器→3传入神经→4神经中枢→5传出神经→2效应器.反射的神经中枢在脊髓灰质内,说明脊髓具有反射功能.
(3)对醉酒者可采用吹气实验检测醉驾程度,吹气时,醉酒者的膈肌处于 收缩状态,醉酒者的肺泡与血液之间的气体交换是通过 气体扩散作用实现的.
(4)(枣庄中考生物)酒精随血液循环在身体内流动,进入下腔静脉,然后进入右心房.从丁图看出,葡萄糖浓度变为0.当原尿流经肾小管时,原尿中的葡萄糖被肾小管全部重新吸收送回血液,导致尿液的葡萄糖浓度是0.因此当血液进入肾脏流经图丙时,葡萄糖浓度出现了丁图的变化.这个变化是发生在丙图的部位是D肾小管,此时进行的生理活动是肾小管重吸收.
故答案为:(1)小脑; 条件
(2)1→3→5→4→2
(3)收缩;气体扩散
(4)Ⅰ;D;肾小管的重吸收作用
28.图为甲、乙两人在饭后几小时内血糖浓度的变化情况.请据图分析回答:
(1)甲、乙两人中糖代谢不正常的是 乙 ,该人可能患 糖尿 病.该病的主要症状是 多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状 ,治疗方法是 用注射胰岛素制剂来治疗 .
(2)甲、乙两人饭后血糖浓度增高的原因是 食物中的糖类在小肠内消化为葡萄糖,并吸收进入血液
(3)甲在饭后一小时之后血糖浓度开始下降,其原因是 胰岛分泌胰岛素的量增加,来调节血糖,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解 .
【考点】ED:胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
【分析】人体的内的血糖总是维持在一个正常水平(0.1%)上,这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果.胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.
【解答】(枣庄中考生物)解:(1)图示中,在用餐后,甲体内的血糖浓度在短暂升高(葡萄糖被吸收后进入血液)后即恢复正常(胰岛素的作用);乙体内的血糖浓度一直超过正常范围,说明乙的糖代谢不正常,患有糖尿病. 患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗,胰岛素制剂是蛋白质类,只能注射,不能口服,如果口服会被体内的消化液消化掉,失去其作用.其次还要改变不良的生活方式;控制饮食;适量运动,减轻体重.
(2)(3)两人用餐后血糖上升的原因是食物中的糖类在小肠内消化为葡萄糖,并吸收进入血液.这时候,胰岛分泌胰岛素的量增加,来调节血糖,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,因此甲在饭后一小时之后血糖浓度开始下降降低血糖的浓度.
故答案为:(1)乙;糖尿;多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状;用注射胰岛素制剂来治疗
(2)食物中的糖类在小肠内消化为葡萄糖,并吸收进入血液;胰岛分泌胰岛素的量增加,来调节血糖,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解.
29.(枣庄中考生物)今年春夏之际,我市部分中学和幼儿园又发现手足口病疫情.手足口病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,以口腔、手、足发生疱疹为主要特征.唾液、疱疹液、粪便中的病毒可经手或借助被污染的毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等,经口传播给他人.专家提醒,虽然肠道病毒传染力强,但简单的卫生保健即可有效预防感染,如饭前便后要洗手,少到拥挤的公共场所,合理补充营养并保证充足的休息,保持室内通风换气等等.对被病毒污染的日常用品、食具等应消毒处理,沾有患儿粪便及其他排泄物的衣物可用浓度3%的漂白粉澄清液浸泡,再置于阳光下暴晒.
(1)肠道病毒是导致小儿患手足口病的 病原体 .血检时白细胞数值是否会异常增多? 增多 .使用抗生素治疗效果并不显著,主要愿因是 抗生素杀死某些致病细菌 .
(2)患有手足口病的儿童属于 传染源 ,发现患病后应建议他立即回家治疗休息,这属于传染病预防措施中的 控制传染源 .
(3)专家建议对被病毒污染的日常用品、食具等应消毒处理,这项措施属于 切断传播途径 ;保持室内通风换气的措施属于 切断传播途径 ;烧到拥挤的公共场所、合理补充营养的措施属于 保护易感人群 .
【考点】R5:传染病的预防措施.
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
【解答】解:(1)肠道病毒是导致小儿患手足口病的病原体,人体有炎症时,血检时白细胞数值会增多,抗生素是真菌(另外还有放线菌)产生的可杀死某些致病细菌的物质,对病毒不起任何作用,因此使用抗生素治疗手足口病效果并不显著.
(2)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.因此患有手足口病的儿童属于传染源,发现患病后应建议他立即回家治疗休息,这属于控制传染源.
(3)对被病毒污染的日常用品、食具等应消毒处理,这项措施属于切断传播途径;保持室内通风换气的措施属于切断传播途径;少到拥挤的公共场所、合理补充营养的措施属于保护易感人群.
故答案为:(1)病原体;增多;抗生素杀死某些致病细菌;
(2)传染源;控制传染源;
(3)切断传播途径;切断传播就;保护易感人群
30.(枣庄中考生物)某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计了如下实验步骤:
a.取两个玻璃缸编号为A、B,在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料.
b.在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不能少于5只).
c.在A缸加入适量的甲状腺激素,B缸不加.
d.保持A、B两缸内水温22﹣25℃,并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况.
请根据实验和所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验的变量是 甲状腺激素 .
(2)实验中A组合B租的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 形成单一变量 ,B组的作用是 对照 .
(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”,是为了减少 偶然性 对实验结果的影响.
(4)预测实验结果:蝌蚪长出四肢A缸 早 (早或迟)于B缸,蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸 短 (长或短).
(5)根据预测可得出结论:甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用.
(6)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择5只同种、同一批的小蝌蚪,将其 甲状腺 切除,其余条件应于 B 组相同(填“A”或“B”)
【考点】EB:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.
【解答】(枣庄中考生物)解:(1)实验的变量要针对要探究的问题来设置,本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,因此应以甲状腺激素为实验变量.
(2)对照实验中要设置实验组和对照组,实验组是施加实验变量处理的被试组,对照组是不施加实验变量处理的对象组.在该实验中A缸加入了甲状腺激素,是实验组,B缸不作任何处理,是对照组,在实验中起对照作用.
(3)A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于5只”,因为小蝌蚪会存在个别现象,为避免偶然性的发生,蝌蚪的数量不能少于5只.
(4)(5)实验结论要针对实验结果来推断,在实验结果没有出来之前,预期实验结果时要全面考虑.本实验中甲状腺激素与蝌蚪的生长发育间存在三种可能:促进、抑制或无影响.
如果预测甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用.侧预测实验结果:蝌蚪长出四肢A缸早于B缸,蝌蚪发育成幼蛙所需的时间A缸比B缸短.
(6)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,实验方案设计:将选择10只同一批的小蝌蚪,切除蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关.做实验时,要求只能有一个实验变量,其它的量应相同,其余条件应与B组相同,这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果.
故答案为:(1)甲状腺激素
(2)形成单一变量;对照
(3)偶然性
(4)早;短
(6)甲状腺;B
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