B. C. D.
12(荆州中考物理).冬天,小明从室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿薄雾又消失了.上述现象对应的物态变化是( )
A.先凝固,后升华 B.先液化,后汽化
C.先凝固,后蒸发 D.先凝华,后升华
13.下列关于运动和静止的说法正确的是( )
A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的
B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的
C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的
14.(荆州中考物理)甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.经过6s,甲在乙的前面1.2m处
C.以甲为参照物,乙向东运动
D.经过10s,乙运动了1m
15.(荆州中考物理)一支体温计的示数为38.2℃,若使用前没有甩,用它可测出下面哪位同学的体温( )
A.小林的体温 36.7℃ B.小明的体温 37.4℃
C.小刚的体温 39.2℃ D.小薇的体温 37.9℃
二、填空题(每空1分,共20分)
16.如图甲所示,木块的长度为 cm,如图乙所示,秒表的读数是 s,1.2h= min
17.(荆州中考物理)江西湖底隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路和上海北路交叉口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段550m,在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是 .在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多长时间? .
18.铁道游击队员为了及早发现敌人驶来的火车,常把头伏在铁轨上倾听,这是因为 ;鱼儿常被岸边人的说话声惊跑了,这说明 能传声.而在月球上,宇航员即使用再大的力敲打锣,他也不能直接听到锣声,这是因为 .
19.(荆州中考物理)“引吭高歌”中的“高”是指 ,“这首歌的音太高,我唱不上去”中的“高”是指 .
20.若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用 原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为6s,那么,该海洋的深度为 m.
21.向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一.投撒到云层中的干冰 为气体,并从周围 大量的热,使空气中的水蒸气 为小水滴或 为小冰晶,下落而形成雨.
22.物体从甲地出发到乙地,它在前半段的速度是4m/s,后半段的速度是6m/s,该物体从甲地到乙地做 运动,在全程中的平均速度是 m/s.
23.(荆州中考物理)用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被多次弹开,这个实验用来探究 ,乒乓球的作用是 .
三、(荆州中考物理)实验题(每空1分,计30分)
24.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式 进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大、小”)
(3)请根据图中所给信息回答:sAB= cm,tBC= s,vAC= cm/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”).
25.(荆州中考物理)温度计的工作原理是 .使用温度计时,首先要观察它的 和认清它的 ,小明在用温度计测量烧杯中液体温度时读了四次数据,如图ABCD所示,其中正确的是 ;如图甲乙所示,用温度计分别测得冰和水的温度,那么冰的温度是 ℃,水温是 ℃
26.小兰在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同时,音调还可能与弦的粗细长短及弦的材料有关,于是她通过实验来探究,下表是她在实验时控制的琴弦条件:
控制条件 编号 | 琴弦的材料 | 琴弦长(m) | 琴弦横截面积(mm2) |
A | 钢 丝 | 20 | 0.3 |
B | 钢 丝 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
D | 铜 丝 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(1)若小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,应选 (只填写字母代号)
(2)如果选D、E,你认为探究的是弦发声的 与弦的 的关系.
(3)(荆州中考物理)在上述探究过程中,主要用到的研究方法是 .如果想探究音调与长度的关系,应选择 、 两根弦.
27.如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:
(1)锡的熔点是 ℃,熔化过程是 段.
(2)在CD段,锡处于 状态.
(3)锡从9min到12min这段时间间隔内处于 状态.
(4)锡的凝固用了3min,它的凝固过程中要 热,温度 .
28.(荆州中考物理)小晨同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录事下表所示.
(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图1所示,请将读数填在表内空格中;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 82 | 86 | 89 |
| 98 | 98 | 98 |
(2)请根据表格中的数据,在图2中作出水的温度随时间变化的图线;
(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是 ;
(4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是 (写出一点)
(5)若实验时不小心被水蒸气烫伤,将比被沸水烫伤后果更严重,其道理是 .
(6)若某实验小组做该实验(烧杯上方加了纸盖,酒精灯使用正常)时从加热到沸腾所用时间过长,其原因可能是 .
四、(荆州中考物理)计算题(10分+10分=20分)
29.汽车在100km的公路上行驶,前50km的速度为72km/h,后50km的速度为10m/s,求汽车在这100km公路上的平均速度是多少?
30.一汽车朝远离山崖的方向匀速行驶,在离山崖660m处鸣笛,汽车直线向前行驶40m后,司机刚好听到笛声的回声.求汽车行驶的速度为多少km/h?
荆州中考物理参考答案与试题解析
一、选择题(每题2分,计30分)
1.古诗词《浪淘沙》中写到:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎”,诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物( )
A.船 B.山 C.河岸 D.树木
【考点】52:参照物及其选择.
【分析】(荆州中考物理)本题中研究的分别是山的运动状态,解答此题的关键是看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变.
【解答】解:以船为参照物,山与船之间的位置发生了变化,山是运动的,所以会感觉到“看山恰似走来迎”;
故选A.
2.(荆州中考物理)下列有关中学生的某些特征的描述,其中最符合实际情况的是( )
A.一般中学生的身高在1.6﹣1.8dm左右
B.你百米赛跑的速度约为15m/s
C.你步行的速度约为3.6km/h
D.你上学骑自行车的速度约为10m/s
【考点】63:长度的估测;68:速度与物体运动.
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
【解答】解:A、中学生的身高在1.6﹣﹣1.8m左右,即16﹣﹣18dm左右;故A错误;
B、中学生百米赛跑的成绩在15s左右,即速度约为7m/s左右;故B错误;
C、中学生步行的速度约为1m/s,即3.6km/h;故C正确;
D、中学生骑自行车的速度约5m/s左右;故D错误;
故选C.
3.(荆州中考物理)甲乙两个物体做匀速直线运动,运动所用时间之比为3:5,运动路程之比为1:2,则甲、乙两物体的速度之比为( )
A.3:5 B.1:2 C.5:6 D.6:5
【考点】69:速度公式及其应用.
【分析】已知甲、乙的运动时间和路程关系,应用速度公式可以求出它们的速度之比.
【解答】解:甲、乙的速度之比:
===×=.
故选C.
4.(荆州中考物理)下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是( )
A.声音都是靠空气来传播的
B.只要物体振动,就能听到声音
C.回声是声音被障碍物反射而形成的
D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响
【考点】91:声音的产生;92:声音的传播条件;96:回声.
【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.
【解答】(荆州中考物理)解:A、声音可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,不符合题意;
B、物体振动会发出声音,但需要有介质传播才可以听到声音,不符合题意;
C、回声是声音被障碍物反射而形成的,说法正确,符合题意;
D、声音的传播速度受周围环境温度的影响,不符合题意;
故选C.
5.(荆州中考物理)当医生在给病人检查腹部是否有积水时,会用手轻轻敲击患者腹部,倾听其发出的声音,此为“叩诊”.这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?( )
A.声音的响度 B.声音的音调
C.声音的音色 D.声音是否悦耳动听
【考点】9O:声音的综合利用.
【分析】音调与振动的频率有关,频率越大,音调就越高.
【解答】解:当病人腹部有积水时,当敲击患者腹部,振动频率会发生变化,音调就不同,所以可以根据音调判断患者腹部是否有积水.
故选B.
6.(荆州中考物理)端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.下列有关声现象说法不正确的是( )
A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
B.鼓声是由鼓皮振动产生的
C.运动员打鼓用的力越大,鼓声音调越高
D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的
【考点】9O:声音的综合利用.
【分析】(荆州中考物理)(1)声音是由物体的振动产生的,声音能够在固体、液体、气体中传播;
(2)音调指声音的高低,由物体振动的频率决定的;响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定,还与距离发声体的远近有关;音色指声音的特色,不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同.
【解答】解:
A、声音能够在空气中传播,鼓声是通过空气传给岸上的观众耳朵中的,故A正确;
B、鼓声是鼓面振动产生的,故B正确;
C、运动员敲鼓的力量越大,鼓面振动的振幅越大,鼓面的响度越大,故C错误;
D、观众能够分辨出鼓声和号子声,是因为这两种声音的音色不同,故D正确.
故选C.
7.(荆州中考物理)以下属于利用声音传递信息的是( )
①隆隆的雷声预示着一场大雨
②声呐捕鱼
③超声波碎石
④B超探病
⑤用听诊器了解病人的心肺情况
⑥用超声波清洗镜片.
A.①⑤⑥ B.②③④ C.③⑤ D.①②④⑤
【考点】9M:声与信息.
【分析】(荆州中考物理)声音的应用有两个方面,利用声音来传递信息,利用声音来传递能量.
【解答】解:
①雷声是下雨的信息,说明声音可以传递信息;
②用声呐可以探测鱼群的信息,说明声音可以传递信息;
③医生用超声振动除去人体内结石.说明声音能传递能量;
④B超是利用超声波,可以获得人体内是否有疾病的信息,说明声音能传递信息;
⑤用听诊器了解病人心、肺的情况,说明声音能传递信息;
⑥清洗眼镜片是利用声音传递能量的特点来完成工作的,说明声音可以传递能量.
属于声音可以传递信息的是:①②④⑤.
故选D.
(荆州中考物理)
8.下列做法属于在传播过程中控制噪声的是( )
A.汽车进入市区后禁止鸣喇叭 B.飞机场的工作人员戴上耳罩
C.工厂里安装噪声监测仪 D.高速公路两侧安装透明板墙
【考点】9L:防治噪声的途径.
【分析】减弱噪声有三种:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.分析四个选择项中减弱噪声的办法,然后与题目中的要求对应即可解决此题.
【解答】(荆州中考物理)解:A、汽车进入市区后禁止鸣喇叭,是在声源处减弱噪声.故A不合题意.
B、飞机场的工作人员戴上耳罩,是在人耳处减弱噪声;故B不合题意.
C、工厂里安装噪声监测仪,能够知道噪声的响度大小,但不是减弱噪声的措施,故C不合题意.
D、高速公路两侧安装透明板墙,是在传播过程中减弱噪声.故D符合题意.
故选D.
9.(荆州中考物理)以下热现象的解释中正确的是( )
A.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽﹣﹣酒精蒸发时放热
B.98℃的水也可沸腾﹣﹣沸点随气压的升高而降低
C.夏天,从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了一层小水珠﹣﹣水蒸气的凝华
D.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温﹣﹣酒精凝固点低
【考点】1H:汽化及汽化吸热的特点;1B:熔点和凝固点;1J:沸点及沸点与气压的关系;1M:液化及液化现象.
【分析】(1)液体蒸发时需要吸收热量,所以蒸发具有致冷作用;
(2)液体沸腾时是温度叫沸点.沸点与气压有关:气压越高,沸点越高;
(3)物质由气态变为液态的过程叫液化.
(4)温度计内的测温物质的凝固点应该比被测温度低,沸点应该比被测温度高.
【解答】(荆州中考物理)解:
A、酒精蒸发时要吸收热量,所以在皮肤上涂一些酒精,酒精蒸发时带走部分热量,会感到凉爽.故A错误;
B、在标准大气压下水的沸点是100℃,如果气压小于标准大气压,98℃的水也可以沸腾.说明液体沸点随气压的降低而减低.故B错误;
C、从冰箱中刚取出的易拉罐温度较低,空气中的水蒸气在其表面液化,形成小水珠.故C错误.
D、在北方很冷的地区温度非常低,甚至低于水银的凝固点,水银先凝固了,所以应该选凝固点低的物质做测温物质,一般选酒精温度计.故D正确;
故选D.
10.(荆州中考物理)下列现象与物态变化相对应的是( )
A.衣柜里的樟脑丸变小了﹣﹣升华
B.静静的池塘覆上薄冰﹣﹣液化
C.夏天洒在地板上的水很快干了﹣﹣凝固
D.冰箱冷冻室内壁的霜﹣﹣汽化
【考点】1Q:生活中的升华现象;1A:凝固与凝固放热特点;1H:汽化及汽化吸热的特点;1M:液化及液化现象.
【分析】(荆州中考物理)物体由固态变为气态的现象叫升华;物体由液态变为固态的现象叫凝固;物体由液态变为气态的现象叫汽化;物体由气态变为固态的现象叫凝华.
根据我们对于各种物态变化的概念来分析,得出结论.
【解答】解:A、樟脑丸变小就是变为了气态,消散在空气,固态变为气态的现象叫升华,所以A是正确的;
B、冰是固态的,是由池塘中的水形成的,液态变为固态的现象叫凝固,所以B是错误的;
C、洒在地上的水变干了,实际上就是变为了水蒸气,液态变为气态的现象叫汽化,所以C是错误的;
D、冰箱冷冻室内的霜是固态的,是由冷冻室内的水蒸气形成的,气态变为固态的现象叫凝华,所以D是错误的.
故选A.
11.(荆州中考物理)玻璃在200℃时熔化,当温度升高到300℃时,还没有熔化完,有关玻璃的熔化图象是( )
A. B. C. D.
【考点】1D:晶体和非晶体的区别.
【分析】(荆州中考物理)根据我们对晶体和非晶体熔化过程的了解来作答.常见的晶体有各种金属,海波,冰;常见的非晶体有石蜡,玻璃,沥青,松香.
【解答】解:晶体有一定的熔化温度,在熔化的过程中虽然吸热但温度是不变的;非晶体没有一定的熔化温度,在熔化时吸热升温.
玻璃是非晶体,熔化时温度不断上升,没有固定的熔点,故B图正确.
故选B.
12.(荆州中考物理)冬天,小明从室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿薄雾又消失了.上述现象对应的物态变化是( )
A.先凝固,后升华 B.先液化,后汽化
C.先凝固,后蒸发 D.先凝华,后升华
【考点】1M:液化及液化现象;1H:汽化及汽化吸热的特点.
【分析】要正确判断物态变化过程,首先要弄清水是以怎样的物态形式出现,结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程,可判断出正确选项.
【解答】解:刚进屋时,室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠,使眼镜变得模糊;然后随着眼镜温度的升高,小水珠又蒸发变成水蒸气,眼镜重新变得清晰;即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化;
故选B.
13.(荆州中考物理)下列关于运动和静止的说法正确的是( )
A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的
B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的
C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的
【考点】53:运动和静止的相对性.
【分析】判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化,位置发生变化则物体运动,位置不发生变化,则物体静止.
【解答】解:同步卫星的“同步”指的正是它与地球自转周期、角速度相同的意思,它和地球是相对静止不动的.所以以地面为参照物,卫星是静止的,故A不符合题意.
月亮在云中穿行时,月亮相对于云的位置发生了改变.所以以云为参照物,月亮是运动,故B符合题意.
飞机在空中加油时,飞机相对于地面的位置发生了改变.所以以地面为参照物,受油机是运动的,故C不符合题意.
漂流而下的小船,相对于河岸的位置发生了改变.所以以河岸为参照物,小船是运动的,故D不符合题意.
故选B.
14(荆州中考物理).甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.经过6s,甲在乙的前面1.2m处
C.以甲为参照物,乙向东运动
D.经过10s,乙运动了1m
【考点】68:速度与物体运动.
【分析】(荆州中考物理)匀速直线运动的路程s与运动时间t成正比,s﹣t图象是一条倾斜的直线,根据图象的形状判断甲、乙的运动性质;
由图象找出甲乙的路程s与所对应的时间t,由速度公式可求出甲乙的速度,然后比较它们的大小关系;
根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系,然后以甲或乙为参照物,判断乙或甲的运动状态.
【解答】解:
A、由图象可知,甲乙的s﹣t图象都是一条倾斜的直线,所以甲乙都做匀速直线运动,
由图象可得两物体的速度分别为:
v甲===0.2m/s,v乙===0.1m/s,
所以v甲>v乙,故A错误.
B、(荆州中考物理)读图可知,经过6s,甲运动了1.2m,乙运动了0.6m,因为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以此时甲在乙前面1.2m﹣0.6m=0.6m处,故B错误;
C、因为v甲>v乙,甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以,以甲为参照物,乙向西运动,故C错误;
D、由图象可知,经过10s,乙运动的距离为1m,故D正确.
故选D.
15.(荆州中考物理)一支体温计的示数为38.2℃,若使用前没有甩,用它可测出下面哪位同学的体温( )
A.小林的体温 36.7℃ B.小明的体温 37.4℃
C.小刚的体温 39.2℃ D.小薇的体温 37.9℃
【考点】18:体温计的使用及其读数.
【分析】要解答本题需掌握:体温计的特殊构造,液泡上方有一缩口.即使得体温计在使用时,只能升不能将,除非用力将液柱甩下来.
【解答】(荆州中考物理)解:由于体温计的特殊构造,所以用完后测量下一病人的时候必须用力甩;用没甩的体温计测病人的体温,如果下一病人的体温比比第一位病人的体温高,就准确.如果低就还显示原来的温度.A、B、D的温度都低于38.2℃,所以还显示原来温度,C的温度比38.2℃高,显示后来的温度.
故选C.
二、填空题(每空1分,共20分)
16.(荆州中考物理)如图甲所示,木块的长度为 2.95 cm,如图乙所示,秒表的读数是 182.5 s,1.2h= 72 min
【考点】64:长度的测量;62:时间的测量.
【分析】(1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和;
(3)1h=60min,据此进行换算.
【解答】(荆州中考物理)解:
(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与3.00cm对齐,右侧与5.95cm对齐,所以木块的长度为L=5.95cm﹣3.00cm=2.95cm;
(2)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”上,所以分针指示的时间为3min=180s;在秒表的大表盘上,1s之间有2个小格,所以一个小格代表0.5s,指针在2.5s处,所以秒针指示的时间为2.5s,即秒表的读数为180s+2.5s=182.5s;
(3)因为1h=60min,所以1.2h=1.2×60min=72min.
故答案为:2.95;182.5;72.
17.江西湖底隧道西起阳明东路京九线隧道,东至国威路和上海北路交叉口,全长1965m,双向6车道,其中湖底暗埋段550m,在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示,交通标志牌上数字的含义是 汽车通过该路段的最大速度为40km/h .在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多长时间? 49.5s .
【考点】69:速度公式及其应用.
【分析】(荆州中考物理)(1)交通标志牌的数字是限速标志;
(2)已知所行使的路程和允许的最大速度,利用公式v=的变形公式可以求出所需的最少时间.
【解答】解:(1)交通标志牌的数字是限速标志,最大速度为40km/h.
(2)小车的最大速度v=40km/h=m/s,
由v=得,小车通过湖底暗埋段至少需要的时间:
t===49.5s.
故答案为:汽车通过该路段的最大速度为40km/h;49.5s.
18.铁道游击队员为了及早发现敌人驶来的火车,常把头伏在铁轨上倾听,这是因为 声音在固体中传播比气体快 ;鱼儿常被岸边人的说话声惊跑了,这说明 液体 能传声.而在月球上,宇航员即使用再大的力敲打锣,他也不能直接听到锣声,这是因为 声音不能在真空中传播 .
【考点】(荆州中考物理)94:声音在不同介质中的传播速度;92:声音的传播条件.
【分析】①声音的传播需要介质,在不同介质中声音的传播速度是不同的,在固体中最大,其次是液体,再次是气体.
②声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
【解答】(荆州中考物理)解:声音在不同介质中声音的传播速度是不同的,在固体中传播最快;侦察员将耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车,就是利用声音在铁轨中的传播速度比空气中快.
鱼儿常被岸边人的说话声惊跑了,声音是通过水传播给鱼儿的,说明液体能传声.
敲打铜锣,因锣面振动而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,另一宇航员也不能直接听到锣声,这是因为真空中不能传播声音;
故答案为:声音在固体中传播比气体快;液体;声音不能在真空中传播.
19.(荆州中考物理)“引吭高歌”中的“高”是指 响度大 ,“这首歌的音太高,我唱不上去”中的“高”是指 音调高 .
【考点】9I:音调、响度与音色的区分.
【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
声音的高低称为音调;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
【解答】解:引吭高歌,意思是大声唱歌,这里“高”是指响度大;
“这首歌的音太高,我唱不上去”中的“高”是指音调高.
故答案为:响度大;音调高.
20.(荆州中考物理)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用 回声定位 原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为6s,那么,该海洋的深度为 4500 m.
【考点】97:回声测距离的应用.
【分析】(1)利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波;
(2)知道时间和速度,而后利用公式s=vt计算即可解决.
【解答】解:(1)利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波;
(2)声音在海水中的传播速度为l500m/s,来回的时间是t=6s,
由v=可得,s=vt=1500m/s×6s=9000m,
故海洋的深度:
h==4500m.
故答案为:(1)回声定位;(2)4500.
21.(荆州中考物理)向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一.投撒到云层中的干冰 升华 为气体,并从周围 吸收 大量的热,使空气中的水蒸气 液化 为小水滴或 凝华 为小冰晶,下落而形成雨.
【考点】1Q:生活中的升华现象;1M:液化及液化现象;1R:生活中的凝华现象.
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.在六种物态变化中,吸热的有:熔化、汽化、升华;放热的有:凝固、液化、凝华.
【解答】解:干冰即固态的二氧化碳,在常温下,干冰很易升华为气态,此过程中吸热,从而起到降温作用;空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,或水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,下落形成雨.
故答案为:升华;吸收;液化;凝华.
22.(荆州中考物理)物体从甲地出发到乙地,它在前半段的速度是4m/s,后半段的速度是6m/s,该物体从甲地到乙地做 变速 运动,在全程中的平均速度是 4.8 m/s.
【考点】6D:变速运动与平均速度.
【分析】匀速直线运动是指物体沿着直线切速度不变的运动;由平均速度的变形公式t=求出该物体每一段路程的运动时间,然后再由平均速度公式用总路程除以总时间求出物体的平均速度.
【解答】解:该物体从甲地到乙地的速度大小不同,所以它是变速运动;
设总路程为2s,
根据v=可得,前半段路程的运动时间t1==,
后半段路程的运动时间t2==,
则全程的平均速度v===4.8m/s.
故答案为:变速;4.8.
23(荆州中考物理).用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被多次弹开,这个实验用来探究 声音是由物体振动产生的 ,乒乓球的作用是 把音叉的微小振动放大,便于观察 .
【考点】91:声音的产生.
【分析】本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大.
【解答】解:此实验可以探究“声音是由物体振动产生的”;
将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次被弹起,这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察,该现象说明了音叉在振动;
故答案为:声音是由物体振动产生的;把音叉的微小振动放大,便于观察.
三、(荆州中考物理)实验题(每空1分,计30分)
24.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式 v= 进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 小 (填“大、小”)
(3)请根据图中所给信息回答:sAB= 5 cm,tBC= 1 s,vAC= 3.33 cm/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 大 (填“大、小”).
【考点】6D:变速运动与平均速度.
【分析】(1)该实验利用速度公式V=测量
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(3)根据图中刻度尺上的刻度,停表上的时间,可知每段的距离和所用时间,求得速度.
(4)过了A后计时,所计时间偏小,求得速度发生变化.
【解答】(荆州中考物理)解:(1)利用速度公式V=.
(2)要想时间长些,坡度应该变小.
(3)由图中知SAB=5cm,tBC=1s,SAC=10cm,tAC=3s,VAC=SAC÷TAC=10cm÷3s=3.33cm/s.
(4)时间偏小时,速度偏大.
答:(1)v=; (2)小; (3)5,1,3.33; (4)大
25.(荆州中考物理)温度计的工作原理是 液体热胀冷缩的性质 .使用温度计时,首先要观察它的 量程 和认清它的 分度值 ,小明在用温度计测量烧杯中液体温度时读了四次数据,如图ABCD所示,其中正确的是 D ;如图甲乙所示,用温度计分别测得冰和水的温度,那么冰的温度是 ﹣22 ℃,水温是 38 ℃
【考点】16:温度计的使用及其读数.
【分析】(荆州中考物理)(1)液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度;
(2)使用温度计前:首先看清它的量程,或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围;然后看清它的分度值,也就是一个小格代表的值;
(3)使用温度计时:
①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;
②温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍后一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平;
④使用温度计测量液体的温度,读数时先看清是零上还是零下的,然后认清量程和分度值,最后读出示数.
【解答】(荆州中考物理)解:
(1)液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测量温度;
(2)使用温度计测量液体的温度,要先观察它的量程和认清它的分度值;
(3)根据使用温度计时应使温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;故选D;
(4)该温度计的分度值是1℃,测量冰的温度时,温度计中液柱的液面在0℃以下,﹣20℃下两格处.示数为:﹣22℃;
测量水的温度时,温度计中液柱的液面在30℃以上8格处,所以示数为:38℃.
故答案为:液体热胀冷缩的性质;量程;分度值;D;﹣22;38.
26.(荆州中考物理)小兰在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同时,音调还可能与弦的粗细长短及弦的材料有关,于是她通过实验来探究,下表是她在实验时控制的琴弦条件:
控制条件 编号 | 琴弦的材料 | 琴弦长(m) | 琴弦横截面积(mm2) |
A | 钢 丝 | 20 | 0.3 |
B | 钢 丝 | 20 | 0.7 |
C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
D | 铜 丝 | 40 | 0.5 |
E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(1)若小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,应选 A、B (只填写字母代号)
(2)如果选D、E,你认为探究的是弦发声的 音调 与弦的 材料 的关系.
(3)在上述探究过程中,主要用到的研究方法是 控制变量法 .如果想探究音调与长度的关系,应选择 C 、 E 两根弦.
【考点】(荆州中考物理)9D:频率及音调的关系.
【分析】根据题意可知影响音调的因素有:横截面积、长度、材料;探究音调与某一个因素的关系时,需使用控制变量法进行分析.
(1)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时,应控制琴弦的长度和材料相同,改变琴弦的横截面积;
(2)D、E,材料不同,长度和横截面积相同,根据控制变量法分析;
(3)探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时,应控制横截面积和材料相同,改变琴弦的长短.
【解答】(荆州中考物理)解:(1)小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,可选择长度和材料都相同,而横截面积不同的琴弦A、B进行研究;
(2)如果选D、E做实验,材料不同,长度和横截面积相同,由此可知,探究的是弦发声的 音调与弦的 材料的关系.
(3)该探究实验采用的物理研究方法是控制变量法,想探究音调与长度的关系,可选择选择横截面积和材料都相同,而长度不同的琴弦C、E进行研究.
故答案为:(1)A、B;(2)音调;材料;(3)控制变量法;C、E.
27.如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:
(1)锡的熔点是 232 ℃,熔化过程是 BC 段.
(2)在CD段,锡处于 液体 状态.
(3)锡从9min到12min这段时间间隔内处于 固液共存 状态.
(4)锡的凝固用了3min,它的凝固过程中要 放 热,温度 不变 .
【考点】1C:熔化和凝固的温度—时间图象.
【分析】(荆州中考物理)(1)晶体熔化时,不断从外界吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是该晶体的熔点;根据图象中温度的变化趋势判断熔化过程还是凝固过程;
(2)晶体熔化前处于固态,熔化过程中处于固液共存状态,熔化完毕处于液态;
(3)晶体熔化特点:晶体熔化过程吸收热量,温度保持不变.晶体凝固的特点:晶体凝固过程放出热量,温度保持不变.
【解答】解:
(1)由图可知,锡在232℃时开始熔化,所以其熔点为232℃,BC段锡处于熔化过程;
(2)由图可知,在BC段,锡处于熔化过程;在CD段,锡的温度不断升高,锡的熔化完毕,处于液体状态;
(3)由图可知,锡从第9min开始凝固,到第12min凝固完毕,因此锡从9min到12min这段时间间隔内处于凝固过程,为固液共存状态;
(4)(荆州中考物理)锡在凝固时不断放热,但温度保持不变.
故答案为:(1)232;BC;(2)液体;(3)固液共存;(4)放;不变.
28.小晨同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录事下表所示.
(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图1所示,请将读数填在表内空格中;
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 82 | 86 | 89 | 94 | 98 | 98 | 98 |
(2)请根据表格中的数据,在图2中作出水的温度随时间变化的图线;
(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是 继续吸热,温度不变 ;
(4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是 当时的气压低于一个标准大气压 (写出一点)
(5)(荆州中考物理)若实验时不小心被水蒸气烫伤,将比被沸水烫伤后果更严重,其道理是 水蒸气比水多一个液化放热的过程 .
(6)若某实验小组做该实验(烧杯上方加了纸盖,酒精灯使用正常)时从加热到沸腾所用时间过长,其原因可能是 水的初温较低 .
【考点】1O:探究水的沸腾实验.
【分析】(1)会进行温度计的读数,为能正确的读数,首先要认清温度计的分度值.
(2)根据数据描点,并用平滑的曲线连接起来.
(3)水沸腾时的特点:吸热但温度保持不变.
(4)水的沸点与气压有关,气压越高沸点越高.知道标准大气压下的温度为100℃.
(5)100℃水蒸气与100℃的开水两者的温度相同,不同的是两者的状态,因此分析两者烫伤情况不同时,要从两者的不同点去入手分析.
(6)加热时间过长可以从以下几个方面考虑:水的初温、水量多少、火焰大小等.
【解答】(荆州中考物理)解:(1)由图知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的读数为94℃.
(2)根据数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示.
(3)从表格中数据可以看出,从第4分钟水开始沸腾,虽继续吸热,但温度保持不变.
(4)(荆州中考物理)由表格中数据知,从4到7分钟,水的温度保持98℃不变,所以可以看出水的沸点是98℃.
此时的沸点低于水标准大气压下的沸点,所以当时气压可能低于标准大气压,也可能是水不纯或温度计不准确等原因.
(5)水蒸气与水都是100℃,它们接触到皮肤都要向人体放热,水放热后,温度随之降低,等到它与人体温度相同时,即停止放热.而水蒸气向人体放热时先要发生液化,变成同温度的水,水再继续向人体放热,因此质量相同100℃的水蒸气比100℃的水要放热多,人烫伤也就更为厉害.
(6)水加热时间过长可能是水的初温太低;也可能是水量太多;也可能是酒精灯火焰太小等.
故答案为:(1)94;
(2)见上图;
(3)继续吸热,温度不变;
(4)当时的气压低于一个标准大气压;
(5)水蒸气比水多一个液化放热的过程;
(6)水的初温较低.
四、(荆州中考物理)计算题(10分+10分=20分)
29.汽车在100km的公路上行驶,前50km的速度为72km/h,后50km的速度为10m/s,求汽车在这100km公路上的平均速度是多少?
【考点】6D:变速运动与平均速度.
【分析】已知总路程s=100km,用公式t=算出前50km的时间t1,再算出后50km的时间t2,汽车行驶100km的总时间为t=t1+t2,最后用公式v=计算出汽车在100km的平均速度.
【解答】(荆州中考物理)解:由v=可得,前50km的速度为v1=72km/h=20m/s,
汽车行驶前50km的时间:
t1===2500s,
行驶后50km的时间:
t2===5000s,
汽车行驶100km的时间:
t=t1+t2=2500s+5000s=7500s,
汽车行驶100km的平均速度:
v==≈13.3m/s.
答:汽车在这100km公路上的平均速度是13.3m/s.
30.(荆州中考物理)一汽车朝远离山崖的方向匀速行驶,在离山崖660m处鸣笛,汽车直线向前行驶40m后,司机刚好听到笛声的回声.求汽车行驶的速度为多少km/h?
【考点】97:回声测距离的应用.
【分析】先求出声音传播的距离,再根据公式v=求出声音传播的时间,声音传播的时间与汽车行驶40m所用时间相同,最后根据速度公式求出汽车行驶速度.
【解答】解:已知鸣笛处距离山崖s=660m,汽车沿直线向前行驶的距离s1=40m,根据题意可知声音传播的距离:s2=2s﹣s1=2×660m﹣40m=1280m,
已知声音在15℃空气中的v=340m/s,根据公式v=,可得,
声音传播的时间t==≈3.76s,
因为汽车行驶的时间等于声音传播的时间,
所以汽车行驶速度为v1==≈10.6m/s=38.2km/h.
答:汽车行驶速度为38.2km/h.
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