1、高中孩子到了一定的年龄阶段,父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生,但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了,对于一些孩子一个人做不了决定的事,父母还是需要一起跟孩子商量讨论的,这样才能让孩子不断的学习进步,同时也不会有厌学的想法。
2、时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。
3、尝试走进孩子内心。高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系,再加上叛逆期的影响,学生很容易出现厌学心理,家长要做的是尝试走进孩子内心,和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好,比如和孩子一起打打篮球,和孩子聊聊好看的漫画,在与孩子共同追求热爱的事物时,是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会,和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理,相信孩子也很乐意倾诉。
谁都喜欢被表扬,厌学的孩子也一样。可是我们家长常常只盯着孩子的缺点和不足,不断的要求孩子达到更高更好的水平,很少发自真心的表扬孩子。
归功表扬法,关键在于提醒、协助孩子完成任务,培养迎难而上的品质,这样能让高中孩子不再厌学。
比如,当高中生在完成作业时遇到难题,家长不要直接给孩子讲解题方法,直接给答案。
我们要记住不是替孩子完成,也不是不管孩子,更不是责备孩子这么简单都不会,而是提醒、协助孩子完成。可以给高中生一些思路提示,启发高中生自己动脑筋去思考。
当孩子在家长的提示启发下做出来后,家长一定要归功于孩子。哇,这么难都被你搞定了,表扬一下孩子,要让孩子找到一种我就喜欢挑战难题的感觉,培养迎难而上的品质。
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