一、经济生活
1、推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。
①我国现阶段主要矛盾决定,有利于更好满足人民日益增长的精神文化需要,提高人民生活水平和质量。
②有利于扩大内需,拉动经济增长培养新的消费热点,带动产业发展。
③扩大就业,有利于社会稳定。
④转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。
⑤增强国际竞争力、软实力、综合国力。
2、怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业?
①发挥市场在资源配置中的基础性作用,健全现代文化市场体系。
②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调,保证财政收入力度。
③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。
④形成公有制为主体,多种所有制经济共同发展的文化产业格局。
⑤消费的反作用,提高文化产业消费水平,推动文化产业发展。⑥扩大对外开放,推动文化企业参与国际竞争合作,引进外资人才,学习优秀文化成果。
3、怎样建设诚信的市场经济?
①市场经济有法制性特征,要求国家制定法律法规,完善市场法律体系。
②政府应加强宏调,注重自身信用建设。
③产品经营者提供职业道德,遵守交易规则,诚信经营,树立良好的企业信誉和形象。
④消费者依法维护自身权益。
4、经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式?
①文化企业要将引进来和走出去相结合,开拓国际市场。
②文化企业制定正确经营战略,迎合市场需要。
③提高自主创新能力,依靠技术进步科学管理形成竞争优势。
④诚信经营,生产高质量产品。
(一)高中选择题答题技巧
高中选择题一般就是阅读题干信息,通过题干信息,确认题目的范围,在范围内找出正确的答案,或者通过排除法,立足于基础知识,排除与该选项不符合的答案。高中若想政治拿高分,选择题的正确率要高,要认真对待,仔细分析题干信息,最后整合出需要的信息答题。
(二)高中非选择题答题技巧
高中非选择题一般就是材料分析题,出题比较灵活,多结合当下时事政治,但是最终还是立足于课本知识,所以高中学生在分析完材料和题干信息,高中在基础知识上突出重点然后分点答题,不是整篇看起来没有分割,而是有层次感,突出核心,方便教师理解批阅。
高中主观题的答题主要考查学生对知识的掌握利用,注重学生对材料的分析是否透彻和对知识整理归类的能力,倘若基本知识不扎实,也不是通过死记硬背的方式,学生在答题时容易没有思路,大脑没有储存知识,容易瞎编乱写,导致最终分数很低,所以,高中要在理解政治知识的基础之上对其进行记忆,高中答题时仔细阅读题干,然后分析重点,通过整合自己记忆的知识,结合材料进行分点答题,思路要清晰,字迹干净整洁。
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