一、高三盲点补漏
高三因为我的知识存在漏洞,老师让我先将盲点补上,需要将重要的知识点记在笔记本上,把重要的知识点记牢。
二、高三课后专题练习巩固
高三老师每次上完课后都会给我留下一些重点题、典型题。下次上课的时候,会引导我形成解题思路,如何思考。
三、高三多思考、多琢磨
高三老师引导我课后注意总结与归纳,讲过的题一段时间后重新再看。每道题的考察的知识点是什么,解题思路是什么,需要注意什么。
跟着老师制定的计划,我尽量做好每一步。在随后的整个高三时间,我的学习状态越来越好,成绩也在稳步提升。
一:高三计划性
高三制定计划,是学习成绩提高的一个最重要的基础,学习要有计划性,制定计划可以是长期的计划,也可以是短期的,最好是长期和短期都有,发展离不开计划,中国制定“五年计划”,才有了长远发展,我们也应该有自己的“计划”,比如长远计划为一年:我今年要达成哪些目标,今年要做多少套题,今年要突破哪个科目的短板等。
短期计划为一周:具体根据长远计划去细分,再根据一周计划去分到每日计划,每日计划可以在当日起床时制定,洗漱好后花几分钟想一想:今天要干什么?今天要做哪些题,今天要掌握多少知识点......
高三规划好年度计划到每日计划后,要落实到位,学会鞭策自己,要求自己。当日计划当日成,当周计划当周成,对于计划,要有不到南山不回头的决心。
积累下来,也许以前让你遥不可及的梦,原来距离自己这么近。
二:高三先预习
高三一篇文章、一道解题、多疑才能多知。
高三养成预习的习惯,在学习新知识时,提前预习,收获最大,你知道了你有什么疑惑,对哪些不懂,哪些需要问,哪些需要注意,知道了这些点后再去听老师的讲述,会有事半功倍的效果,也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。
高三当其他人听得一脸蒙的时候,你已经知道你要听哪些要点了,这样不仅能培养自主学习能力,也能掌握学习的主动,让自己更有自信。
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