1、高三理综基础差,当每章每节复习结束,可借助课堂笔记和一些参考书搞一次单元小结,理一理本章知识线索和知识网络,理清前后知识联系;归纳总结不单是照着课本或参考书把公式定理抄下来,而是还要把平时老师讲的,对自己有用的结论、方法、典型题型都结合自己的理解和领悟总结下来,加以记忆。归纳总结不应千篇一律,要有个性化的总结。
2、高三学习理综要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
3、高三理综基础差,题不会做时,有时别人的一句提示,一个图形就可使题目迎刃而解。要知道考试时是单兵作战,没有任何外来的提示,常常是考完试就对自己的错误恍然大悟,于是归结于自己粗心,其实这正是平时自己对一些问题过快的去找答案而缺乏独立思考造成的。
4、高三理综基础差,平时练习还可以,一到考试时成绩就上不去,其中一个重要原因是没有独立思考,边看答案边做题,甚至还没看明白题就急着去翻答案,做题的作用类似于校对,答案想通了就认为自己会了,盲目追求做题数量。
1、高三学习是一个熟能生巧的过程,光有思想上的重视,还是远远不够的,班主任还要提出具体的要求,并督促落实,我的做法是限时训练,因为对不少同学而言,“理综”得分不高,不是做不来,而是来不及做,所以进行限时强化训练很有必要。
2、高三平时理综训练虽也是必不可少的,但过分重视、强调,会吸引高三学生太多的注意力,可能会弱化甚至是牺牲其它学科的学习,一般不强制要求限时训练,建议同学们把理化生三门学科作业集中处理,在两个半小时内完成。
3、高三回归教材。高三课本是千万不能抛弃的,一定要弄懂相关的概念、原理、方法等记忆性知识。根据“考纲”,把书上的重点好好复习一遍。很多人高考成绩不理想,都是栽在对课本知识的不重视上。当然,重视教材并不只是意味着不断地看书,有要意识地进行梳理,让知识系统化网络化。要把厚厚的几本书,变成薄薄的几页纸,少而精,简而明。
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