由于目前中国的教育体制,很多时候,家长对孩子的期望过高,除了关注孩子的学习成绩,其余的什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,我们父母要了解到这些情况,在平时孩子在机构的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
首先,家长对于孩子的学习不要操之过急。高二在孩子的高中阶段起着承前启后的重大作用,父母要尤其重视孩子这一阶段的教育方式是否得当。很多高二学生厌学是因为学习方法不适当,高二学生的心智正在快速发展,自尊心和追求成就感的心理势头很强,如果没有找到合适的方法蛮干蛮学,不一定会得到理想的成绩。
家长应了解孩子自身的学习能力,和孩子共同设计一个可行的学习目标,切忌因操之过急而给孩子造成压力。用努力而不是用分数去评价孩子。家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。
当孩子放学回家后,很多父母好像没看到孩子一样,仍旧继续手中的事情,不打招呼也没有表情回应。高中阶段因为学习压力大,很多学生在学校感觉压抑、情绪不稳定,希望回到家里后有父母的宽慰、理解、关心来淡化学校的不良情绪,可是父母的冷漠更加加剧了他内心对学校、学习的抵抗。那么,对于家长来说,高二学生厌学怎么办呢?家长要重视孩子对学校的日常谈论。父母对孩子的态度决定孩子对学习的态度。
1、树立学习目标
调查研究发现,大部分存在有厌学情况的孩子多半都有学习成绩不良以及学习被动等现象,除此之外这部分孩子还对学习严重的缺乏兴趣,专家指出,孩子之所以会出现这些现象不是因为他们资质愚笨,而是因为学习方法不正确以及学习目标不明确所导致。
由于没有正确的学习目标,导致他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐,反而觉得学习是一件苦差事。
在这种情况下自己虽然严重的排斥学习,但由于迫于老师、家长的压力,因此每天都不得不每天背着书包到学校混日子。长期如此不但会导致孩子更加的厌恶学习,同时还有可能会产生强烈的排斥情绪,严重的影响到孩子的学习。
2、家庭教育
很多时候孩子之所以会出现极度厌学以及叛逆等心理,与家庭教育方式的好坏也有着极大的关系。现如今大部分孩子都是独生子女,而这个时候大部分的家长都外出工作以及做生意,长期如此便忽视了对子女的教育。只提供给子女足够的零花钱,由于父母的关心不足以及没有兄弟姐们的陪伴,这些孩子在情感上就得不到支持与温暖。很多家长都错误的认为只需要一味的用物质付出就可以让孩子更好的学习,其实很多家长都忽略了,感情的寄托对孩子来说才是最重要的,这也是他们学习的动力。
因此家长朋友要特别的注意,在源源不断的给孩子提供丰富的物质同时,不能让孩子的情感陷入贫瘠,否则的话不但会导致孩子对学习失去兴趣,甚至还有可能导致孩子将感情转寄到别人的身上,比如早恋。有的父母自身生活态度消极,整天打麻将,吃喝玩乐,无所事事,无所追求,会影响到子女的人生观和价值观的形成,最后得过且过,做一天和尚撞天钟,进而导致厌学。
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