第一,本人的建议是“书读百遍”。
对于大多数学生来说在处理课本定义定理时都是草草了事,不明所然,说以说会读定义定理显得尤为重要,如果能够抓住定义定理中的关键点,那必然会达到事半功倍的作用。举个例子,在高中数学课本中对于等差数列的定义是这样给的“从第二项起每一项与前一项的差都等于同一个常数,那么我们就把这个数列称之为等差数列”在这个简单的定义中蕴含着①从第二项起,②差为同一个常数,这两个容易忽略的地方。所以说一定要会读书才行。
第二,给孩子的建议是“由易到难,由量变到质变,由讨厌到不烦,由不烦到喜欢”。
其实数学学不好,会产生一个恶性循环(做错了-没兴趣了-不想做了-不想听课了-更加不会了-越来越没兴趣了-越来越差了等),这时的孩子对于数学科目的兴趣肯定很差,所以这个时候一定要给孩子一个明确的分析,让孩子清楚数学150分的重要性,在孩子不太讨厌时,
(1)拿一些简单易入手的题目(可以找任课老师推荐)让孩子去做,当孩子做对时给予鼓励;
(2)和任课老师沟通让任课老师多多提问自己的孩子,大多数孩子还是听老师的,老师的提问会让孩子有更多的准备。
(3)做题,数学不做题是绝对不行的,能够举一反三的学生也是别人家的学生,所以一定要大量做题,争取做到从量变到质变的变化。
第三,给孩子的建议是“带着脑袋去学习”。
我不解释你也清楚带着脑袋去学习是什么意思,数学学习需要思考,只有不停的思考才能产生问题,才能解决问题。
在做题中,上课中对于问题的出现一定要多问几个为什么,为什么要这样来解决?解决这个问题用到了什么定义定理?哪个条件可以推倒出来什么结论?等等。
思考总结出属于自己的做题方法才是思考的收获。
第四,我给孩子的建议是“学会学习”
学会学习我从一下几个方面来说:
(1)学会听课,听老师讲的重点,听老师讲的思考过程。
(2)学会做题,同一类型题专题做,不同类型题限时考试做。
(3)学会整理错题,整理错题一定得有错的错因及考点的整理。
第五、我想给孩子的建议是“学会偷懒”
这里的偷懒是指对于学习技巧,答题技巧的掌握,例如做选择题时我们便可以“不折手段”去解决,什么特值法,数形结合,逆推等等都可以利用。
1、家长可以让孩子多巩固自身数理化的基础知识,基础知识牢固,新知识的累积才能更加充足。孩子数理化差有三种原因。
第一种就是自身的缘故,没有好好听课、学习方法出现问题、没有对基础知识进行巩固;第二种就是自己并不擅长学习数理化,思想和心理上出现问题,努力学习也不会有好的结果;第三种就是老师教学方式孩子接受不了,家长了解清楚孩子和老师,再进行正确的引导。
2、家长可以询问孩子的学习方式,调整学习方式,是对知识的尊重,也是对自己智商的尊重。
学习方式是了解知识的重要一步,学习方式出现问题,就需要根据自身的能力和思想进行调整,只要学习方法调整到良好的位置,学生对知识的了解就会变得轻松。
3、家长可以了解老师的教学方式,发现孩子对老师教学方式并不能接受的时候,就需要通过自学的方式,让孩子提升自身的学习能力。
教师教学方式会影响孩子对知识的了解,面对教学方式出现问题,孩子尽可能主动去询问老师自己不懂的知识,只有这样,才能在老师教学的过程中,发现专属于自己的学习方式。
查看更多【高中备考】内容全身健康情况检查,这个检查项目包含有孩子的一般情况、体表勤淋巴结、头颅、物管、腰背、腹部、生殖器、四肢以及神经系统等地。病史了解,需要了解孩...
百分制的话,平均75就好,可以适当偏科,文或理,因为将来要分文理班的。只要认真努力,考试时细心并充分发挥自己的能力,考的符合自己实际水平即可...
高一是高中学习生活的第一年,学生的学习时间也是比较充裕的,所以当学生的数学成绩不理想的时候,学生们可以及时补救,将自己的数学成绩及时提升上去...
宋初中央集权的强化措施:①军事上:杯酒释兵权,解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。②行政上:派文臣任地方长官;设通判负责监...
不要认为自己做的事很渺小,也许那件事只有你才能办到。努力拼搏,尽力做到最好。挑战极限,无悔人生奋力拼搏进取,谱写风华篇章。任何的限度,都是从...
地球大气中主要的温室气体:水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亚氮(N2O)、甲烷(CH4)和臭氧(O3)。人类活动排放:氯氟甲烷(HF...
函数的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系时,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域.函数零点的意义:函...
《劝学》是《荀子》一书的首篇。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分(第一段),论述学习的重要性;后一部分(第二、...